文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好如果我是宙斯550字作文？如果我是奧林匹斯眾神之王—宙斯。我作為天空之神，掌握風(fēng)雨各種天象和人間一切事，為了讓你體驗我的繁忙，你就看看我度過一天吧。今天我要讓火星變成第二個地球，從而使地球不那么擁擠。再說了，我變?yōu)榉踩藭r也得讓自己有一個舒適的環(huán)境呀。以下是鄧皓瑤寫的《如果我是宙斯》范文；

好如果我是宙斯作文550字概況

• 作者：鄧皓瑤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月05日 09時59分

如果我是奧林匹斯眾神之王—宙斯。我作為天空之神，掌握風(fēng)雨各種天象和人間一切事，為了讓你體驗我的繁忙，你就看看我度過一天吧。

今天我要讓火星變成第二個地球，從而使地球不那么擁擠。再說了，我變?yōu)榉踩藭r也得讓自己有一個舒適的環(huán)境呀！首先我要讓雨滋潤火星，讓它重新獲得生命，這樣，火星上就有了濕潤的土壤；接著我讓我的兄弟—掌管大海的波塞冬賜給火星幾片海洋，讓火星充滿活力；然后，我用雷電挖坑，風(fēng)來植樹，經(jīng)過它們的默契配合，再撒點小雨，過不了十天（在天上一天等于地上一年），火星一變成綠色的星球；最后，我向敬愛的女媧發(fā)出一個請求，造一些泥娃娃來蓋房子，使火星不再貧窮。從此，人類可以在地球上工作，在火星上居住。不多造些交通工具人類怎么上下班呢？現(xiàn)在，我賜給科學(xué)家出人意料的智慧與呼風(fēng)喚雨的能力來制造速度達5光年的交通工具。這樣，行的問提也解決了。這時我通過千里眼看到人類正在吃飯，我猛的一敲腦袋：資源問題還沒有解決，看來我老了，腦袋也不靈活了。我寫了封信給看管伊旬園的亞當(dāng)與夏娃（當(dāng)時他們還沒有偷吃善惡樹上的果子，也沒有被逐出伊尋園），讓他們放一些動物的元素到火星上來，到上帝那邊和我來交涉。

現(xiàn)在，一切完畢，第二個“地球”—火星的一期工程已經(jīng)完工了。對不起，失陪了，作為掌管風(fēng)雨等各種天象和人間一切事物的天空之神，我實在太忙了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 鄧皓瑤   時間：2023-4-5 09:59