文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好奔跑——TomyEnglishteacher550字作文？此時(shí)此刻，我的心快碎了。我不明白一句來歷不明的話竟會(huì)讓我如此難受…我本不該去相信那一句莫名其妙的話，但無風(fēng)不起浪，或許，我更該相信自己。不明白…眼淚不知不覺從雙頰滑落，它好似一把割痛人心的冰刀，視線頃刻間把我抹去。以下是楊吉梅寫的《奔跑——TomyEnglishteacher》范文；

好奔跑——TomyEnglishteacher作文550字概況

• 作者：楊吉梅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年02月21日 11時(shí)49分

此時(shí)此刻，我的心快碎了。我不明白一句來歷不明的話竟會(huì)讓我如此難受…我本不該去相信那一句莫名其妙的話，但無風(fēng)不起浪，或許，我更該相信自己。

不明白…眼淚不知不覺從雙頰滑落，它好似一把割痛人心的冰刀，視線頃刻間把我抹去。曾以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但眼淚卻不聽話的表示自己已被情感打敗…它讓我陷入‘黑洞’中，越發(fā)地掙扎卻無情的把我推到無邊的黑暗。

不！我不能就因?yàn)橐痪湓u(píng)價(jià)自己的話就被打倒，我要努力，我要證明給他們看我的實(shí)力。讓他們認(rèn)識(shí)到輕易否定一個(gè)人的一生是何等的荒謬！總有一天，我要他們?yōu)槲夜恼疲∠露Q心，一定要出人頭地，我可以被打敗，但不可以認(rèn)輸！說好的，一定為理想而奮斗！

我撕毀了那張字條。我撕毀的不僅僅是一句否定我的話，而是要挫敗那句話。我要挽回我的自尊！

或許吧，現(xiàn)在我該感謝那張字條，它可以時(shí)刻提醒我該怎樣把握理想的指明燈。換一種心態(tài)去看待事情，去思索，去追求……何嘗不是‘海闊天空’的晴朗呢？

現(xiàn)在，我該拾起行禳，擦干眼淚與心中斑斑血跡。向人生的航道奔跑?。?！

寫作背景：我的一位同學(xué)拿一張字條給我，上面清清楚楚的寫著“如果有一個(gè)老師說你不是學(xué)習(xí)的料，你會(huì)怎樣”。在這種情況下，我寫下了這篇文章來鼓勵(lì)自己。但后來，這個(gè)朋友才告訴我，這是我的英語老師在她爸媽面前這樣說她。我只是想通過它，來告訴遇到這種情況的同學(xué)該怎樣去對(duì)待，還有告誡老師們應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生們。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 楊吉梅   時(shí)間：2024-2-21 11:49