文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好貼紙條事件550字作文？最近，本班發(fā)生了一系列奇怪事件，其中“案發(fā)次數(shù)”最多的是“貼紙條”事件。這個(gè)游戲很簡單：以第一人稱的方式寫幾句自嘲的話，貼在別的同學(xué)的身上。由于被害者不知道這件事，在走動(dòng)時(shí)，便會(huì)惹來一些人的嘲笑。今天下午第一節(jié)課時(shí)，博涵同學(xué)身上貼了一張自嘲的紙條。以下是劉婭寫的《貼紙條事件》范文；

好貼紙條事件作文550字概況

• 作者：劉婭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月18日 06時(shí)05分

最近，本班發(fā)生了一系列奇怪事件，其中“案發(fā)次數(shù)”最多的是“貼紙條”事件。

這個(gè)游戲很簡單：以第一人稱的方式寫幾句自嘲的話，貼在別的同學(xué)的身上。由于被害者不知道這件事，在走動(dòng)時(shí)，便會(huì)惹來一些人的嘲笑。

今天下午第一節(jié)課時(shí)，博涵同學(xué)身上貼了一張自嘲的紙條。紙條是用鋼筆寫成的。其實(shí)，我們心理都明白，這張紙條是些無理取鬧的人為了逗樂寫完后貼在她身上的。然而，老師對這類問題追查的結(jié)果是――一無所獲。

下午放學(xué)時(shí)，博涵同學(xué)背著書包從教室里做了出來。當(dāng)時(shí)我正在走廊做值日。她從我身邊經(jīng)過時(shí)，我看見她的書包上貼著一張紙條。“肯定又是一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的惡作劇！”我想。當(dāng)博涵同學(xué)的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，小鄭同學(xué)嬉皮笑臉地向我走來。他鬼鬼祟祟地對我說：“看見博涵同學(xué)書包上的那張紙條了嗎？我剛給她貼上去的！”我頓時(shí)明白了，原來是小鄭同學(xué)在搗鬼。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，和住小鄭同學(xué)，說道：“小鄭同學(xué)，你這樣做是不對地！這樣做不有利于同學(xué)友誼！應(yīng)該跟同學(xué)和諧相處噻！這一次，本人可以為你保密，可下一次嘛……嘿嘿，你看著辦吧！”小鄭同學(xué)聽后，如雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭，像兔子一樣地跑了。

也許我的話不是很管用，也許類似這樣的惡作劇還會(huì)發(fā)生，但我至少?zèng)]有和那些人同流合污，因?yàn)槲易龀隽嗣髦堑?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuanze/" title="選擇作文">選擇。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 劉婭   時(shí)間：2023-3-18 06:05