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        老師,對(duì)不起 550字

        文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師,對(duì)不起550字作文?來追我呀,來呀?!表懥恋男鷩W聲不滿整個(gè)教室。這時(shí)早自修的鈴聲響起,但依然打不斷同學(xué)們的聲音。頓時(shí),整個(gè)教室的紀(jì)律一塌糊涂,大家就像一只只蒼蠅,沒有秩序地飛來飛去亂講話。我一看很生氣,就想讓他們快點(diǎn)讀英語。以下是韓冰潤寫的《老師,對(duì)不起》范文;

        好老師,對(duì)不起作文550字概況

        • 作者:韓冰潤
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年11月21日 08時(shí)27分

        來追我呀,來呀!”響亮的喧嘩聲不滿整個(gè)教室。這時(shí)早自修的鈴聲響起,但依然打不斷同學(xué)們的聲音。頓時(shí),整個(gè)教室的紀(jì)律一塌糊涂,大家就像一只只蒼蠅,沒有秩序地飛來飛去亂講話。

        我一看很生氣,就想讓他們快點(diǎn)讀英語。當(dāng)我正想上去時(shí),俞老師來了,就用生氣的語氣說:“江陳煥,該讀英語了!”江陳煥拿著課本,說:“because 預(yù)備讀!”話音剛落,大家都跟著讀了起來。我便回去,繼續(xù)出黑板報(bào)??刹坏轿宸昼姡?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/dushu/" title="讀書作文">讀書的聲音卻漸漸沒了,教室里又變回了原樣。江陳煥在講臺(tái)上使勁地喊著“安靜!”卻沒人聽,他頓時(shí)靠在桌子上,為沒人聽他的話而傷心又失望地一個(gè)人眼淚。我一心只想著出黑板報(bào),也沒太注意,只是讓査凱迪暫時(shí)帶領(lǐng)一下。下課了,江陳煥還是靠在講臺(tái)上,一直不肯抬頭。這時(shí),老師來了,她知道情形后,給我們上了一堂“教育課”:“這次會(huì)發(fā)生這件事情,主要是班干部不嚴(yán)厲......”我仔細(xì)地聽老師講完后,覺得很慚愧,我不禁低下頭來。下課了我反思了很久,下了決心,一定要帶領(lǐng)其他班干部管好班級(jí),既然當(dāng)初決定要做老師的好幫手,那就得先管好班級(jí)!

        同學(xué)們,讓我們一起努力,把我們班級(jí)好的一面帶給老師,丟掉舊面貌,我希望以后老師在俞老師面前是說“五(2)班很棒,我很高興?!倍皇恰拔澹?)班還沒進(jìn)步,我很失望?!弊屛覀儕^力拼搏,把它變成事實(shí)吧!

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 韓冰潤   時(shí)間:2024-11-21 08:27

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