文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《露珠》有感550字作文？今天，我讀了露珠這篇短問，之后，使我感觸極深。露珠，它的身影是多么嬌小，而它對(duì)我們所做的貢獻(xiàn)并不平凡。它白天總隱身于空氣中，給空氣帶來一些濕潤(rùn) 新鮮，使人覺得心曠神怡。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗，滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著世界萬物，然而，它向我們圖過什么嗎。以下是曹秀喜寫的《讀《露珠》有感》范文；

好讀《露珠》有感作文550字概況

• 作者：曹秀喜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月25日 05時(shí)47分

今天，我讀了露珠這篇短問，之后，使我感觸極深.

露珠，它的身影是多么嬌小，而它對(duì)我們所做的貢獻(xiàn)并不平凡.它白天總隱身于空氣中，給空氣帶來一些濕潤(rùn) 新鮮，使人覺得心曠神怡.當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗，滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著世界萬物，然而，它向我們圖過什么嗎？沒有!當(dāng)黎明來到時(shí)，大家肯定會(huì)說起得最早得是公雞，然而，有誰(shuí)會(huì)想到露珠呢？我們贊美太陽(yáng)給我們溫暖的陽(yáng)光，贊美大地給我們帶來的萬紫千紅.可是，有誰(shuí)會(huì)贊美那渺小的露珠恩？盡管如此，但是露珠還是默默無聞，默默地作貢獻(xiàn).

露珠，它并不象暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不象冰雹那樣對(duì)一切都無情.而它總是默默工作，又默默得逝去，把短暫的一生獻(xiàn)給人類，給人類帶來了歡樂，而它自己卻從無苛求!

露珠，一個(gè)平凡的名字，卻有個(gè)不平凡的含義，使我聯(lián)想到了偉大的老師，它多么象辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵.它多么象我們敬愛的老師，伏案燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上，總是帶領(lǐng)我們?cè)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識(shí)作文">知識(shí)的海洋里遨游，鼓舞我們向知識(shí)的山峰攀登......這使我想起了1句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.不正是說的那些不平凡的露珠與老師和天下同他們有同樣的品質(zhì)的人嗎？

露珠，我贊美你，贊美你默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神.更贊美辛勤的老師!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 曹秀喜   時(shí)間：2024-11-25 05:47