文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好我的“懺悔錄”550字作文？上個星期的一節(jié)語文課上，因為我的一念之差導(dǎo)致了我沒有及時聽從林老師的指揮而多寫了幾個字，讓我的至愛——白雪鋼筆被林老師“判為無期徒刑”，我與白雪只能依依惜別，重新見面的時間變得遙遙無期。自從白雪從我的身邊消失以后，我與它“一日不見，如隔三秋”，我內(nèi)心備受煎熬，深深地為自己的過錯而追悔莫及。以下是盧玉娟寫的《我的“懺悔錄”》范文；

好我的“懺悔錄”作文550字概況

• 作者：盧玉娟
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 05時21分

上個星期的一節(jié)語文課上，因為我的一念之差導(dǎo)致了我沒有及時聽從林老師的指揮而多寫了幾個字，讓我的至愛——白雪鋼筆被林老師“判為無期徒刑”，我與白雪只能依依惜別，重新見面的時間變得遙遙無期。

自從白雪從我的身邊消失以后，我與它“一日不見，如隔三秋”，我內(nèi)心備受煎熬，深深地為自己的過錯而追悔莫及。我暗自下定決心：無論如何，我也要努力地把白雪迎接回來。

我絞盡腦汁想出了一個“三步行動”。

第一步，我向林老師發(fā)出我的“鄭重宣言”：如果讓白雪重回我文具盒的懷抱，我愿意做任何事情。沒想到被林老師一口拒絕了，我只得悻悻地回去了。

第二步，我在家里搜腸刮肚地寫了一段“懺悔錄”，第二天，我來到辦公室，對著林老師我一溜煙地便讀了出來，我以為林老師會手下留情，還我白雪。沒想到，林老師非常嚴(yán)肅地對我說：“你讀得太沒有感情了，鋼筆我不能給你……”聽了林老師的話，我感覺如同驚天炸雷，我的希望又落空了！都怪我只是一心想著要回白雪，結(jié)果把“懺悔錄”讀得一點也不像是在懺悔，被老師批評也是情有可原的呀！

經(jīng)過再三思考，我終于領(lǐng)悟到了自己應(yīng)該怎么去做了，第三步，我決定發(fā)自內(nèi)心地改正自己身上的這個壞習(xí)慣——我的耳朵常常不聽老師的指揮，真正的懺悔應(yīng)該是從行動上去表示的！而不僅僅只用嘴巴去說說而已，我終于明白了林老師的用心良苦了！

查看：20777次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/920555.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 盧玉娟   時間：2023-2-2 05:21