文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我和我的小伙伴550字作文？有時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，還會(huì)有幫助。有一次，我下樓端菜，為了能讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃到飯，我加快了腳步?？梢徊恍⌒?，我把腳崴著了。頓時(shí)，疼痛的折磨讓我沒(méi)有了下樓的力氣，我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來(lái)走下樓，但我又立即感覺(jué)到了揪心的疼痛。以下是鄭歡雪寫(xiě)的《我和我的小伙伴》范文；

好我和我的小伙伴作文550字概況

• 作者：鄭歡雪
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月11日 08時(shí)14分

有時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，還會(huì)有幫助。

有一次，我下樓端菜，為了能讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃到飯，我加快了腳步。可一不小心，我把腳崴著了。頓時(shí)，疼痛的折磨讓我沒(méi)有了下樓的力氣，我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來(lái)走下樓，但我又立即感覺(jué)到了揪心的疼痛。無(wú)可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時(shí)的休息一會(huì)兒，等待著同學(xué)們把菜端上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)、陸續(xù)地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學(xué)們。

這時(shí)，曾寧?kù)o從樓上走了下來(lái)，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“曾寧?kù)o，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧?kù)o爽快地答應(yīng)了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來(lái)，也許是因?yàn)橛兄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yikao/" title="依靠作文">依靠的原因，我的腳沒(méi)有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。

我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過(guò)了一會(huì)兒，也許是適應(yīng)了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因?yàn)橛辛?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/youqing/" title="友情作文">友情的力量，我才能夠走下樓來(lái)。正是這些普普通通的同學(xué)，是他們?cè)谖?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)的道路上教會(huì)我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學(xué)會(huì)感恩。

也就是這種無(wú)形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來(lái)……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭歡雪   時(shí)間：2024-12-11 08:14