文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好她550字作文？她的鼻梁上架著一副二百度的眼鏡，一副非常有學(xué)問的樣子，說話輕輕的，靜靜的，有時(shí)還聽不清楚她講什么。她就是我的同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友。劉雪純。中午，吃完飯后，她、我、朱琦翔，都去圖書館，瀏覽圖書，其實(shí)，我和朱琦翔的目的是去玩?zhèn)€痛快，唯獨(dú)她一個(gè)人坐在一個(gè)角落里看書，看了一本又一本，如果看到一半的書鈴聲就響了，她定會(huì)下次有時(shí)間看完那本未看完的書，她看的書不計(jì)其數(shù)。以下是盧譽(yù)瑩寫的《她》范文；

好她作文550字概況

• 作者：盧譽(yù)瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月23日 19時(shí)08分

她的鼻梁上架著一副二百度的眼鏡，一副非常有學(xué)問的樣子，說話輕輕的，靜靜的，有時(shí)還聽不清楚她講什么。她就是我的同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友??劉雪純。

中午，吃完飯后，她、我、朱琦翔，都去圖書館，瀏覽圖書，其實(shí)，我和朱琦翔的目的是去玩?zhèn)€痛快，唯獨(dú)她一個(gè)人坐在一個(gè)角落里看書，看了一本又一本，如果看到一半的書鈴聲就響了，她定會(huì)下次有時(shí)間看完那本未看完的書，她看的書不計(jì)其數(shù)。她真是個(gè)“小書迷”。

她不但是“小書迷”而且還是“小博士”和“小教師”呢。

一次，在數(shù)學(xué)課中我的心飛到外面去了。在課后，寫作業(yè)本時(shí)不知道如何寫，心想“早知如此，何必當(dāng)初呢”。忽然，“小教師”??劉雪純?cè)谀X中閃過。我心想對(duì)，還有“救兵”她呢，我到了“小教師”的位子上請(qǐng)她講課。經(jīng)過一番講解我會(huì)寫了。在我正要走時(shí)，她說“以后，上課認(rèn)真點(diǎn)”。我點(diǎn)頭說“好”。她真是一位“小教師”啊。

她不但是“小書迷”和“小教師”，但她更是“小博士”呢。

在中午，我坐在石椅上抬頭看天空，劉雪純突然跑出來，拍我的肩膀還叫一聲“啊”我埋怨道：“你干什么呢，嚇?biāo)牢伊?rdquo;。她面帶笑容對(duì)我說“干什么呀”，“在觀察云朵”。我答道。喂，云朵怎么來的，我故意為難她。只見她把眼鏡往上推慢悠悠地說：“云朵是水蒸汽變的。”我一下子被她的才華所佩服五體投地。

你們說她是不是“小書迷”“小教師”“小博士”呢。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 盧譽(yù)瑩   時(shí)間：2024-11-23 19:08