文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好千古風(fēng)流，還看今朝550字作文？“大江東去，浪沙淘盡千古人物”。從古至今，有多少傳奇人物在歷史中出現(xiàn)，有多少豐功偉績讓后人景仰。但是，這一切都已成為過去，現(xiàn)在應(yīng)開辟屬于我們年輕人的一片天地。歷史是拿來激勵(lì)我們的，而不是我們拿來停止不前的理由。以下是曹義玲寫的《千古風(fēng)流，還看今朝》范文；

好千古風(fēng)流，還看今朝作文550字概況

• 作者：曹義玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年07月08日 16時(shí)44分

“大江東去，浪沙淘盡千古人物”。從古至今，有多少傳奇人物在歷史中出現(xiàn)，有多少豐功偉績讓后人景仰。但是，這一切都已成為過去，現(xiàn)在應(yīng)開辟屬于我們年輕人的一片天地。

歷史是拿來激勵(lì)我們的，而不是我們拿來停止不前的理由。歷史之中的人物，都并非完美無缺的，他們都有自己的不足，而我們要做的就是彌補(bǔ)他們的不足，外加上敢于創(chuàng)新。在我們的發(fā)展道路上要有毛澤東的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的雄偉抱負(fù)?；仡櫄v史，想想秦王贏政也是一代英雄，但卻由于他的處處苛捐雜稅，和對百姓的殘酷剝削，導(dǎo)致了中國古代第一個(gè)最早統(tǒng)一中國的王朝慘遭毀滅；漢武帝劉徹，那是漢高祖劉邦辛苦建立的帝業(yè)，可是劉徹的政治才能又是如此；一代天驕成吉思汗，只懂武力侵略，想想這些歷史上的傳奇人物也不過如此。

反觀現(xiàn)代，貝多芬承受著耳聾的痛苦折磨，卻能頑強(qiáng)地去創(chuàng)作自己鐘愛的樂曲；毛澤東雖出身于貧苦的農(nóng)民家庭，卻成為中國偉大的領(lǐng)袖；伏爾泰孤身一人卻敢同社會的上的那些邪惡作斗爭......這些輝煌的事跡在當(dāng)今數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)今的社會是人民當(dāng)家做主的社會，我相信，我們的國家一定會繁榮富強(qiáng)起來。過去的歷史已經(jīng)是過去，就算過去多么的輝煌，也不能代表現(xiàn)在。世界今后的奇跡是要靠我們來創(chuàng)造，我們要用現(xiàn)代人特有的方式去建設(shè)美好的明天。

我們也一定會用我們的智慧創(chuàng)造一個(gè)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的世界。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 曹義玲   時(shí)間：2021-7-8 16:44