文章摘要：初一作文600字:怎么寫好快樂的體活課600字作文？今天下午第三節(jié)課是體活課，，楊老師和我們一起玩籃球，我們女生12人分兩個組，裁判楊老師把球一拋，激烈的比賽開始了。兩個組的組員都爭著搶球，啊。不好，對方組的趙文鳳把球搶到了，只見趙文鳳把球往外一投，太好了，讓我們組的王豆丁接到了，因為我離球籃太遠，我大聲告訴她先傳給母佳奇，之后由母佳奇再傳給我，球到手了，我看準球籃向上一投，球進了。以下是徐婧宜寫的《快樂的體活課》范文；

好快樂的體活課作文600字概況

• 作者：徐婧宜
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月07日 14時17分

今天下午第三節(jié)課是體活課，，楊老師和我們一起玩籃球，我們女生12人分兩個組，裁判楊老師把球一拋，激烈的比賽開始了。

兩個組的組員都爭著搶球，啊！不好，對方組的趙文鳳把球搶到了，只見趙文鳳把球往外一投，太好了，讓我們組的王豆丁接到了，因為我離球籃太遠，我大聲告訴她先傳給母佳奇，之后由母佳奇再傳給我，球到手了，我看準球籃向上一投，球進了！我們組員大聲歡呼起來，我的心比吃了蜜還甜呢！楊老師宣布：場上比分2：0，我們小組領先。

這是母佳奇又搶到了籃板球，我趕緊讓她傳給我，接到球后我向上一投，唉！太可惜了，這一次可能是因為我離球籃遠，球撞到了球籃邊上沒有進去，可我仍不放棄，向上一跳竟然把反彈回來的球給接住了！這回我吸取了上次的教訓，帶幾步球隨后用力向上一投，力氣是夠了，球卻投歪了。還讓對方組的趙文風搶到球了，我組的組員王其鑫用力一拍，把球從趙文風的手上拍了下來，但又被對方組的陳姝伊搶到了，陳姝伊一投，天呀！就差那么一點點就進去了。這回球被我們組曹美慧搶到了，她馬上把球傳給我，但我看這個角度不對，又帶球跑了幾步，把球抱起來，哈哈，這個角度再合適不過了，我對準球籃向上一投，又進了！......

裁判楊老師宣布場上比分4：0，我們還想接著玩兒，老師一聲“比賽結(jié)束”。我們停止了“戰(zhàn)斗！”站成一隊！

我們組的六個人個個“精神抖擻，”象打了勝仗的劉備，對方六個人卻像“吃”了敗仗的周瑜一樣“垂頭喪氣！”

快樂的體活課結(jié)束了，我們盼望著下一節(jié)體活課的到來......

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作者：初中初一學生（7）班 徐婧宜   時間：2024-12-7 14:17