如果災(zāi)難來(lái)臨 600字
文章摘要:六年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好如果災(zāi)難來(lái)臨600字作文?世界上沒(méi)有什么絕對(duì)安全的地方,洪水、地震、泥石流,他們?nèi)缤恢别I著肚子的猛虎,正虎視眈眈的盯著那些沒(méi)有準(zhǔn)備和危機(jī)意識(shí)的人們,如果他們逮到機(jī)會(huì)就如同下山的猛虎一樣,隨時(shí)會(huì)被吞噬,可以想象這種災(zāi)難的降臨給人們帶來(lái)的后果是什么。以下是姚俊羽寫(xiě)的《如果災(zāi)難來(lái)臨》范文;
好如果災(zāi)難來(lái)臨作文600字概況
- 作者:姚俊羽
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:想像
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月11日 14時(shí)17分
世界上沒(méi)有什么絕對(duì)安全的地方,洪水、地震、泥石流,他們?nèi)缤恢别I著肚子的猛虎,正虎視眈眈的盯著那些沒(méi)有準(zhǔn)備和危機(jī)意識(shí)的人們,如果他們逮到機(jī)會(huì)就如同下山的猛虎一樣,隨時(shí)會(huì)被吞噬,可以想象這種災(zāi)難的降臨給人們帶來(lái)的后果是什么?是家破人亡、流離失所,是父母失去孩子、子女失去父母,丈夫失去妻子……這種感覺(jué)讓人痛不欲生,在精神和肉體上給人們帶來(lái)巨大的傷害和摧殘。
人生如同一盤棋,已落的子是無(wú)法再提起的,妙子也好,臭子也罷,都已經(jīng)“定格”,是大喜過(guò)望?還是懊悔莫及?無(wú)論災(zāi)難什么時(shí)候來(lái)臨,我們大家都要有防范意識(shí)和憂患意識(shí),同時(shí),我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好幸福生活。
回首汶川大地震,放眼望去,廢墟中,亂石七零八落地插入泥土中,恰似一座座歷史的墓碑??蘼暋Ⅲ@叫聲、凌亂的腳步聲,風(fēng)吹過(guò),嗚咽著,訴說(shuō)著血與淚。
未來(lái),到底有多遠(yuǎn)?真的有夢(mèng)幻中的伊甸園嗎?那個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂和災(zāi)難,只有和平與安全的地方存在嗎?沒(méi)人知道。不過(guò),如果災(zāi)難真的來(lái)臨,我們?cè)趺崔k?是逃避還是面對(duì)。生命是父母給我們的禮物,無(wú)論什么時(shí)候都不要丟掉它,控制不住生命的喜悅,笑出聲來(lái),聲音是那么甜柔新鮮,昏夢(mèng)的枝條和上下的根須都聽(tīng)到他這無(wú)所不在的聲音。于是生命在粗糙的皮下波動(dòng)、流淌,聚成苞蕾,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的花,占領(lǐng)了所有的枝條。這是生命之花。
在無(wú)聲的空間里,彌漫著平凡的氣息,擁有著無(wú)言的幸福,存在著無(wú)言的溫暖。不要讓生命之花凋零,不要再讓災(zāi)難改變我們的一切!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 姚俊羽 時(shí)間:2024-12-11 14:17
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