文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好發(fā)現(xiàn)身邊的浪費600字作文？地球上有許許多多自然資源，可其中有許多是不可再生的。如果我們?yōu)E用這些資源，地球?qū)萁摺Ｋ?，為了保護(hù)地球，我們應(yīng)該合理利用資源，發(fā)現(xiàn)身邊的浪費，并阻止這些浪費。我的妹妹今年7歲。年紀(jì)比較小，不怎么懂事，但是很聽話，能知錯就改。以下是何海剛寫的《發(fā)現(xiàn)身邊的浪費》范文；

好發(fā)現(xiàn)身邊的浪費作文600字概況

• 作者：何海剛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月09日 03時27分

小學(xué)五年級作文600字600字   何海剛   長春市 小學(xué)五年級學(xué)生（7）班

地球上有許許多多自然資源，可其中有許多是不可再生的。如果我們?yōu)E用這些資源，地球?qū)萁?。所以，為了保護(hù)地球，我們應(yīng)該合理利用資源，發(fā)現(xiàn)身邊的浪費，并阻止這些浪費。

我的妹妹今年7歲。年紀(jì)比較小，不怎么懂事，但是很聽話，能知錯就改。

在做思維題的時候，妹妹遇到了困難，前來找我請教。我耐心的回答，并一邊把答案和過程寫在紙上。

一題寫完，妹妹一副恍然大悟的樣子，說，姐姐你真厲害。我自豪的說，姐姐我一向很厲害。話音剛落，妹妹就把草稿紙揉成一團(tuán)，眼看就要扔進(jìn)垃圾桶，我急忙攔住她說，先別扔，你做完了這題可以跟我對一下答案，而且這張紙還沒用完嘞，反面也可以打草稿，別浪費了嘛。說著便把揉成一團(tuán)的紙小心的翻開，重新交到她手中。

不久便到了中午，吃完午飯后我和妹妹一起洗碗。先把碗放在一邊用水泡好，然后用洗潔精和海綿一起擦拭碗筷。

妹妹在擦拭時沒有將水龍頭關(guān)掉，我便幫她關(guān)上，說，以后把說龍頭關(guān)掉，否則水被你放光以后我們就沒水用了。妹妹點點頭，回答，哦，知道了。

妹妹年紀(jì)小沒有多少環(huán)保或節(jié)約的意識，但是這并不代表她就能不環(huán)?；虿还?jié)約。所以，應(yīng)該教會妹妹什么該做，什么不該做。

地球上的自然資源是有限的，我們不能浪費或濫用自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境，我們要保護(hù)環(huán)境，不浪費。就像兒時的夢想是“拯救地球”，這又何嘗不是一種“拯救地球”的方式呢？而且，這不僅僅是為了拯救地球，同時也是為了使心中的一片綠色永存。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 何海剛   時間：2022-12-9 03:27