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        竊書(shū)記 600字

        文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好竊書(shū)記600字作文?竊 書(shū) 記最近,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》在我們班可火了,全班同學(xué)都迷上了馬小跳。我做過(guò)粗略統(tǒng)計(jì):每人平均兩至三本,最多者擁有全套書(shū)十三本。而且大家都對(duì)它愛(ài)不釋手。可惜,爸爸媽媽覺(jué)得這套書(shū)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),是“閑書(shū)”,不給我買(mǎi),但這并不影響我對(duì)馬小跳的迷戀,我可以借呀。以下是張虎寫(xiě)的《竊書(shū)記》范文;

        好竊書(shū)記作文600字概況

        • 作者:張虎
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月06日 13時(shí)06分

        竊 書(shū) 記

        最近,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》在我們班可火了,全班同學(xué)都迷上了馬小跳。我做過(guò)粗略統(tǒng)計(jì):每人平均兩至三本,最多者擁有全套書(shū)十三本!而且大家都對(duì)它愛(ài)不釋手!

        可惜,爸爸媽媽覺(jué)得這套書(shū)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),是“閑書(shū)”,不給我買(mǎi),但這并不影響我對(duì)馬小跳的迷戀,我可以借呀!幾個(gè)星期后,我東挪西借,功夫不負(fù)有心人,借書(shū)、讀書(shū)基本結(jié)束,相當(dāng)初,每借到一本我就眉開(kāi)眼笑,真感謝班上熱情的同學(xué)們,相當(dāng)初他們毫不吝嗇地借書(shū)給我,至今還歷歷在目,唉!就差《天真媽媽》和《丁克舅舅》兩個(gè)故事了!

        今天,我的同桌王晨在收書(shū)包時(shí),我不經(jīng)意地一瞟,啊!猶如晴天霹靂!我的重大發(fā)現(xiàn)是:《淘氣包馬小跳——合訂本3》被她漫不經(jīng)心地收進(jìn)書(shū)包里。這里邊可有我沒(méi)看過(guò)的兩個(gè)故事呀!想著它靜靜地躺在王晨的書(shū)包里,真讓人眼饞。

        恰巧,這節(jié)課她參加鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)去了。把書(shū)偷來(lái)?我心中冒出這樣一個(gè)念頭,再不下手就沒(méi)機(jī)會(huì)了,我暗暗催促自己,好吧!悄悄拉開(kāi)他的書(shū)包帶,用顫抖的手拿出書(shū)來(lái),我不禁松了一口氣。書(shū)是拿出來(lái)了,可哪敢把書(shū)正大光明地放在桌上看呀!我只得用一本大書(shū)蓋在上面偷偷地看。我像一匹闖進(jìn)了羊群的餓狼貪婪地讀著每一個(gè)字,忘記了時(shí)間地流動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),我的頭不由自主地抬起來(lái),原來(lái)是蘇老師路過(guò)。我看得如癡如醉,又懼怕王晨突然來(lái)到,這快樂(lè)夾雜著懼怕——這竊讀的滋味!

        我終于看完了,原封不動(dòng)地把書(shū)放回她的書(shū)包,心卻伴隨著馬小跳不停地躍動(dòng),久久地、久久地不能平靜!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 張虎   時(shí)間:2024-12-6 13:06

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