文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好走進(jìn)紅樓深處600字作文？輔導(dǎo)教師陳亞榮開(kāi)辟鴻蒙，為誰(shuí)情種。都只為風(fēng)月情濃。奈何天，傷懷舊，寂廖時(shí)，試遣愚衷，因此上，演出這懷金悼玉的《紅樓夢(mèng)》。傾聽(tīng)一段古老的對(duì)話，翻開(kāi)一頁(yè)文明的書(shū)頁(yè)，走進(jìn)一片飄渺的夢(mèng)境，觸摸紅樓深處的文化。一部《紅樓夢(mèng)》，凝聚了曹雪芹十年辛苦的血淚，匯聚了無(wú)數(shù)藝術(shù)與哲學(xué)，組成這部文壇留香的“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)”，一部《紅樓夢(mèng)》，蘊(yùn)含著亙古不變的哲理美，“水滿則溢，月滿則虧”，深刻的揭露了萬(wàn)物的本質(zhì)，也道出了曹雪芹對(duì)封建社會(huì)斗爭(zhēng)者們的一句勸誡。以下是袁建華寫(xiě)的《走進(jìn)紅樓深處》范文；

好走進(jìn)紅樓深處作文600字概況

• 作者：袁建華
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年07月31日 20時(shí)25分

輔導(dǎo)教師陳亞榮

開(kāi)辟鴻蒙，為誰(shuí)情種？都只為風(fēng)月情濃。奈何天，傷懷舊，寂廖時(shí)，試遣愚衷，因此上，演出這懷金悼玉的《紅樓夢(mèng)》。

傾聽(tīng)一段古老的對(duì)話，翻開(kāi)一頁(yè)文明的書(shū)頁(yè)，走進(jìn)一片飄渺的夢(mèng)境，觸摸紅樓深處的文化。

一部《紅樓夢(mèng)》，凝聚了曹雪芹十年辛苦的血淚，匯聚了無(wú)數(shù)藝術(shù)與哲學(xué)，組成這部文壇留香的“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)”，一部《紅樓夢(mèng)》，蘊(yùn)含著亙古不變的哲理美，“水滿則溢，月滿則虧”，深刻的揭露了萬(wàn)物的本質(zhì)，也道出了曹雪芹對(duì)封建社會(huì)斗爭(zhēng)者們的一句勸誡。一部《紅樓夢(mèng)》，承載著璀璨的文學(xué)美，從唯美的意境中，讀到了詩(shī)文的高雅，領(lǐng)略了文化的藝術(shù)，也看到了曹雪芹筆墨的結(jié)晶是多么的來(lái)之不易，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”。

紅樓美，美在語(yǔ)言。在曹雪芹的筆墨下，多少個(gè)有思想，有個(gè)性的女子形象，淋漓盡致地活在書(shū)中，有孤僻但文采超群的林黛玉，有大方且賢惠美貌的薛寶釵，有思想平等、真誠(chéng)善良的賈寶玉……語(yǔ)言的魅力，讓他們有血有肉。紅樓美，美在詩(shī)賦，閱讀名著，為她的詩(shī)詞深意而折服，為她的低吟感嘆而心酸，在秋雨寒霜中，去傾聽(tīng)“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的低吟，去感受寄人籬下的無(wú)奈與凄涼。紅樓美得像一面鏡子。一面折射封建社會(huì)晚期廣闊的現(xiàn)實(shí)的鏡子，她映照出腐朽的封建制度、燦爛的詩(shī)詞歌賦、溫柔富貴的大觀園、博才多學(xué)的思想青年……

《紅樓夢(mèng)》以她獨(dú)特的魅力居于古代小說(shuō)的頂峰，不光是她闡述的深刻的道德倫理，更有曹雪芹十年的嘔心瀝血，才使她作為文學(xué)的瑰寶，熠熠生輝！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 袁建華   時(shí)間：2023-7-31 20:25