校園的一天 600字
文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好校園的一天600字作文?校園的一天早晨,空氣非常清新,樹上的水珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光,天上的白云變變幻莫測,一會兒變成了兔子,一會兒變成了龍,一會兒......好神奇啊。小鳥在樹上唱著美妙的歌。突然我發(fā)現(xiàn)有一只獨角仙在津津有味地吃樹液呢。以下是許一穎寫的《校園的一天》范文;
好校園的一天作文600字概況
- 作者:許一穎
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年10月31日 10時40分
校園的一天
早晨,空氣非常清新,樹上的水珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光,天上的白云變變幻莫測,一會兒變成了兔子,一會兒變成了龍,一會兒......好神奇?。⌒▲B在樹上唱著美妙的歌。突然我發(fā)現(xiàn)有一只獨角仙在津津有味地吃樹液呢!同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校,有的去飯?zhí)贸燥?,有的在教室里看課外書。不久,教室里傳來了朗朗的讀書聲。
“鈴......”第一堂課的鈴聲響了,校園里恢復了寧靜,老師面臉笑容地走進了教室,準備上課。學生在專心致志地聽教師講課?!扳彛毕抡n鈴聲響了,校園里又熱鬧起來,同學們有的喝水,有的看課外書,還有的在外面玩耍。
“鈴......”,午飯的時間到了,同學們紛紛跑出教室,有的排好隊,有的喝水,還有的去上廁所。接下來,我們排隊去飯?zhí)贸燥?,我們狼吞虎咽地吃了起來?!扳彛背燥埖臅r間結(jié)束了。我們回到課室里去做作業(yè),做完作業(yè)之后,我們就去午休,一個小時很快過去了,我們紛紛穿好鞋子,朝教室的方向跑去。
到了下午,我們唱完每周一歌。“鈴......”上課鈴聲響了。同學們安安靜靜地坐好等待老師,老師給我們《顏色有什么用》。四十分鐘過去了,大家快速把書本放在桌子上,用手捂住眼睛,跟隨音樂做起眼操來。做完眼操之后,同學們又在歡樂地玩耍。
傍晚時我在外面看課外書,上課鈴又響了,我趕緊放下椅子,寫起作業(yè)。這時,我媽媽來接我了,于是我和媽媽開心地回家去了。太陽也漸漸地下山去了。
作者:小學五年級學生(2)班 許一穎 時間:2023-10-31 10:40
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