文章摘要：與眾不同作文600字:怎么寫(xiě)好與眾不同的Mr.Zhu600字作文？與眾不同的Mr。Zhu這學(xué)期，我們班換了一位班主任，他就是朱老師。朱老師中等身材，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，挺直的鼻子和紅潤(rùn)的嘴唇鑲嵌在在一張又白又圓的臉上，可愛(ài)極了。他喜歡穿一身黃格子的襯衫，這使他變得格外開(kāi)朗、精神。以下是吳佩穎寫(xiě)的《與眾不同的Mr.Zhu》范文；

好與眾不同的Mr.Zhu作文600字概況

• 作者：吳佩穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 05時(shí)27分

與眾不同的Mr.

Zhu這學(xué)期，我們班換了一位班主任，他就是朱老師。朱老師中等身材，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，挺直的鼻子和紅潤(rùn)的嘴唇鑲嵌在在一張又白又圓的臉上，可愛(ài)極了。他喜歡穿一身黃格子的襯衫，這使他變得格外開(kāi)朗、精神。朱老師的聲音雄厚，能讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)清他講課。我覺(jué)得朱老師是個(gè)與眾不同的人，他在教學(xué)、寫(xiě)作和管理班級(jí)方面都很有條理，不像其他老師那樣急躁。還有，朱老師批評(píng)同學(xué)一點(diǎn)都不可怕，更不是劈頭蓋臉的那種。他會(huì)先詢問(wèn)情況，然后把犯錯(cuò)的同學(xué)叫到跟前，輕聲的對(duì)那個(gè)同學(xué)進(jìn)行教育。如果同學(xué)一度地狡辯，朱老師并不會(huì)大發(fā)雷霆，而是一本正經(jīng)地給同學(xué)講道理，直到他們息怒為止。接著便是親切地安慰他們。事后，朱老師還會(huì)意味深長(zhǎng)地總結(jié)今天發(fā)生的事，并告訴同學(xué)們以后要注意些什么。開(kāi)學(xué)一周了，我對(duì)朱老師有了一定的了解。說(shuō)話有分寸，做事有條理。書(shū)寫(xiě)工整清爽，待人耐心和氣。每天遲睡還早起，自習(xí)忙著擦桌椅。室內(nèi)放置樣樣整齊，內(nèi)外不留丁點(diǎn)兒灰印。朗讀寫(xiě)作聲情并茂，輔導(dǎo)學(xué)生耐性達(dá)效。朱老師對(duì)我們又和藹又嚴(yán)格。他對(duì)我們班路隊(duì)的要求特別高。他說(shuō)，整齊、安靜的隊(duì)伍不但能顯示出這個(gè)班的班風(fēng)好，還能顯示出這個(gè)班學(xué)生的素質(zhì)高。排隊(duì)和走路都要像演啞劇一樣。他莊嚴(yán)地站在將臺(tái)上，右手一指，示意體育委出去；接著雙手一抬，讓我們站起來(lái)，右手往門口一指讓同學(xué)們出去。大家站定后，由體育委整隊(duì)

，然后帶隊(duì)下樓，中途沒(méi)有任何人講話！朱老師，真是一位與眾不同的老師！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 吳佩穎   時(shí)間：2020-12-19 05:27