文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好不一樣的愛(ài)600字作文？有這樣一首小詩(shī)：秋，蒲公英老了，子女問(wèn)有什么遺產(chǎn)，母親默默地，在每個(gè)孩子的頭上，戴上一把遠(yuǎn)飛的傘。試雖短小，但寓意深遠(yuǎn)，細(xì)細(xì)品味，不禁浮想聯(lián)翩。蒲公英媽媽臨老留給子女的遺產(chǎn)，僅僅是一把小散，似乎太微不足道了。以下是董德英寫(xiě)的《不一樣的愛(ài)》范文；

好不一樣的愛(ài)作文600字概況

• 作者：董德英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月29日 10時(shí)17分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文600字   董德英   海南州 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

有這樣一首小詩(shī)：秋，蒲公英老了，子女問(wèn)有什么遺產(chǎn)，母親默默地，在每個(gè)孩子的頭上，戴上一把遠(yuǎn)飛的傘。

試雖短小，但寓意深遠(yuǎn)，細(xì)細(xì)品味，不禁浮想聯(lián)翩。

蒲公英媽媽臨老留給子女的遺產(chǎn)，僅僅是一把小散，似乎太微不足道了。但我覺(jué)得這比金銀財(cái)寶要寶貴很多，因?yàn)檫@把傘能讓子女們遠(yuǎn)飛，是子女們賴以生存，賴以發(fā)展的本領(lǐng)。子女們可以借此飛到自己理想的地方，扎根、發(fā)芽、開(kāi)花，生生不息。所以，我要贊揚(yáng)蒲公英媽媽，她的這一把能讓子女遠(yuǎn)非的傘才是最寶貴的遺產(chǎn)，才是人世間最寶貴的真正的愛(ài)。

由此，我想到：蒲公英媽媽尚且能此，那么作為萬(wàn)物之靈的我們呢？說(shuō)來(lái)慚愧，卻大不如蒲公英媽媽愛(ài)得深沉，愛(ài)得偉大。

近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物曾國(guó)藩立下家規(guī)，不留田宅金銀給子孫，唯逼子孫發(fā)奮讀書(shū)，自強(qiáng)自立。當(dāng)代偉人毛澤東送長(zhǎng)子到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，到農(nóng)村去經(jīng)受風(fēng)雨到朝鮮去經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮。兩人當(dāng)然不能同日而語(yǔ)，但在培養(yǎng)子女自強(qiáng)自立方面都有如蒲公英媽媽的做法?？梢哉f(shuō)他們留給子女的才是真正的財(cái)產(chǎn)，才是真正偉大的愛(ài)。

父母們總有一天要長(zhǎng)大，要步入社會(huì)，去經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨，尤其是當(dāng)今的社會(huì)，把著背著積存錢財(cái)，都不是明智的做法，要緊的是給他們一把遠(yuǎn)飛的傘，自強(qiáng)自立的本領(lǐng)，這才是他們生存、發(fā)展、人生幸福的最可靠本領(lǐng)的保證。

天下父母?jìng)?，?qǐng)幫子女們編織一把遠(yuǎn)飛的傘吧，比起錢財(cái)，比起嬌生慣養(yǎng)，這才是真正寶貴的遺產(chǎn)。雖然這種愛(ài)有些特殊。

但這種不一樣的愛(ài)，才是真正偉大的愛(ài)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 董德英   時(shí)間：2023-6-29 10:17