文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好13歲，我多了一份責(zé)任600字作文？日歷在一頁一頁的翻過，時光在一天一天的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了?；仡櫷?，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份責(zé)任。執(zhí)勤的標(biāo)牌終于發(fā)到了我們班，這也就意味著從下周開始，我們就要開始執(zhí)勤了。每天，我早早的來到了學(xué)校，站在校門口，開始和護(hù)導(dǎo)老師一起檢查同學(xué)們的儀容儀表。以下是余鸚寫的《13歲，我多了一份責(zé)任》范文；

好13歲，我多了一份責(zé)任作文600字概況

• 作者：余鸚
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年02月24日 19時40分

日歷在一頁一頁的翻過，時光在一天一天的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了?；仡櫷?，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份責(zé)任。

執(zhí)勤的標(biāo)牌終于發(fā)到了我們班，這也就意味著從下周開始，我們就要開始執(zhí)勤了。

每天，我早早的來到了學(xué)校，站在校門口，開始和護(hù)導(dǎo)老師一起檢查同學(xué)們的儀容儀表。那時候，我別提有多神氣了。用著“火眼金睛”，一個一個的仔細(xì)檢查。

第三天，人流高峰快過了。沒有一位同學(xué)違反校規(guī)。忽然，一個大約五年級模樣的小同學(xué)走了過來，神色有些慌張。我本能意識到他是有什么東西沒有佩戴。

我果斷的攔下了他，開始檢查。我很快發(fā)現(xiàn)，他的?；諞]有佩戴，我開始和他交談，讓他去購買一個?；眨蛘哂浵滦彰?。他沒有猶豫，馬上寫下了名字。

我感到有些奇怪，按照前幾天的經(jīng)驗，沒有佩戴?；盏耐瑢W(xué)一般都獨自抄小路走開，被發(fā)現(xiàn)了用百般理由地推脫，好容易才能說服他。今天怎么這么反常呢？我陷入了沉思。

這時候，那位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)了教學(xué)大樓。我又重新追了上去。他已經(jīng)開始上樓了。我明白，等他上了二樓后，想要找到就像大海撈針一般困難。

攔下他后，他忽然變得十分緊張。我從頭到腳又重新檢查了一遍。終于發(fā)現(xiàn)，他的校服沒有穿戴，用顏色和款式十分相近的衣服來渾水摸魚。他無奈的又在“校服”這一欄上寫下了名字。

不是我故意為難他，因為我和他素不相識。如果當(dāng)時我視而不見讓他直接過去，是失職。為了校紀(jì)校風(fēng)我必須這樣做。因為胸口的這塊牌子代表著班級的榮譽(yù)，這更是一份責(zé)任。

13歲，我多了一份責(zé)任。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 余鸚   時間：2024-2-24 19:40