文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好鉛筆的故事600字作文？有一天深夜，我在睡夢(mèng)中，忽然聽到有說話的聲音，我仔細(xì)一聽，原來是幾只自動(dòng)鉛筆，從文具盒里跑出來在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢(mèng)中被吵醒，也跑出來玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動(dòng)鉛筆前，對(duì)它們說：“孩子們，你們好。以下是張奕軒寫的《鉛筆的故事》范文；

好鉛筆的故事作文600字概況

• 作者：張奕軒
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)10分

有一天深夜，我在睡夢(mèng)中，忽然聽到有說話的聲音，我仔細(xì)一聽，原來是幾只自動(dòng)鉛筆，從文具盒里跑出來在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢(mèng)中被吵醒，也跑出來玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動(dòng)鉛筆前，對(duì)它們說：“孩子們，你們好！”可是自動(dòng)鉛筆誰也沒有搭理它。一只最漂亮的自動(dòng)鉛筆說：“木鉛筆真丑，又老又丑……，我們多漂亮呀，多討人喜歡，小主人都愛用我們寫字?！逼渌鼛字蛔詣?dòng)鉛筆也隨聲附和“是呀，是呀……?！蹦俱U筆見狀，只好默默地走開了。

中午，放學(xué)回到家里吃完午飯，我趕緊拿出漂亮的自動(dòng)鉛筆寫作業(yè)，突然鉛芯斷了，我生氣地把自動(dòng)鉛筆扔到了一邊，說：“真討厭，這么容易斷?！比缓笪夷贸瞿俱U筆來繼續(xù)寫。作業(yè)很快就寫完了，我看著這“又老又丑”的木鉛筆，心想：多虧了木鉛筆呀，要是沒有木鉛筆，作業(yè)還不知道什么時(shí)候?qū)懲昴亍Ｎ疫B忙說到：“謝謝你，木鉛筆?！?/p>

這天晚上，我在睡夢(mèng)中又聽到了鉛筆的說話聲。原來是那只最漂亮的自動(dòng)鉛筆中午受到了我的冷落，也覺查到了自己的不足，在給那只“又老又丑”的木鉛筆認(rèn)錯(cuò)呢。“對(duì)不起，昨天我不該嘲笑你又老又丑，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧，我一定改正。”木鉛筆溫和地說：“知道錯(cuò)了，改正就好，我相信你?！蹦俱U筆又說：“我們每個(gè)人都又自己的長處和短處，不能用自己的長處來取笑別人的短處，……”漂亮的自動(dòng)鉛筆聽著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。

從此以后漂亮的自動(dòng)鉛筆再也不嘲笑別人了，并且還和木鉛筆成了好朋友。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 張奕軒   時(shí)間：2020-12-29 16:10