文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好燭光課堂600字作文？停電了，晚自習。沒有電，所以我們在黑暗中。黑暗中的我，迫切的渴望光明的降臨。因為，今天有我最喜歡的閱讀課。偶爾停電，大家都沒有準備。教室里同學們在閑聊著，我靜靜的坐在座位上。伴隨著鈴聲，講臺上升起了一抹燭光。以下是郭馨懷寫的《燭光課堂》范文；

好燭光課堂作文600字概況

• 作者：郭馨懷
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年07月07日 20時04分

小學五年級作文600字600字   郭馨懷   武威市 小學五年級學生（4）班

停電了，晚自習。

沒有電，所以我們在黑暗中。

黑暗中的我，迫切的渴望光明的降臨。因為，今天有我最喜歡的閱讀課。

偶爾停電，大家都沒有準備。教室里同學們在閑聊著，我靜靜的坐在座位上。

伴隨著鈴聲，講臺上升起了一抹燭光。原來是老師搜尋的一支燭頭，只有一寸來長。但那光輝形成一個微紅的光圈，把老師籠罩在其中。老師微笑的臉上熠熠生輝。我感覺折射到了我身上，心中露出一絲亮光。

我靜靜地坐著，聆聽老師的朗讀。

老師的朗讀，聲情并茂。我的心也跟著跌宕起伏，完全融入了作品之中。

一閃一閃的燭頭，把星星也引來了，聆聽這人間的“神曲”?？墒牵业膬?nèi)心，還是渴望光明的到來。

“……心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨?！笔前?，心明的時候，無電也亮，心暗的時候，有點也暗。我的心雖忽然涌起一種新的渴望：電永遠別來，蠟燭永遠燃燒下去。我突然發(fā)現(xiàn)老師的手抖動了一下，那是流下的燭油燙著了老師的那雙大手。老師仿佛不知道似的，平靜的讀完了最后一段話。

蠟燭終于熄滅了——他實在太短了。

“讓我們閉上雙眼，放飛我們的思緒，迪廳黑暗的聲音，感受這夜給我們帶來的神秘……”

我不由自主的閉上雙眼，仿佛進入了夢鄉(xiāng)。我的眼前出現(xiàn)了一道耀眼的紅光。那是什么？太陽，升起來了。我的身上，灑滿了金色的光輝，心里暖暖的，整個人仿佛神游于天國。

“噢！”同學們齊聲歡呼。電來了，教室里一片光明。

——多么特別的一堂課。多么難忘的一堂課??！

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作者：小學五年級學生（4）班 郭馨懷   時間：2025-7-7 20:04