文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好生命的強(qiáng)者600字作文？人的一生未必通暢無阻，總會有一些障礙，需要我們?nèi)ソ鉀Q。領(lǐng)居的小孩剛生下來的時候，眼睛還是雪亮雪亮的，但有一次在玩耍的時候，不小心摔了一跤，頭部受了傷，影響到了眼睛。從此以后，這個小孩的眼睛失去了光彩，再也看不見這個繽紛多彩的世界了。以下是徐俐雯寫的《生命的強(qiáng)者》范文；

好生命的強(qiáng)者作文600字概況

• 作者：徐俐雯
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年02月08日 03時25分

人的一生未必通暢無阻，總會有一些障礙，需要我們?nèi)ソ鉀Q。

領(lǐng)居的小孩剛生下來的時候，眼睛還是雪亮雪亮的，但有一次在玩耍的時候，不小心摔了一跤，頭部受了傷，影響到了眼睛。從此以后，這個小孩的眼睛失去了光彩，再也看不見這個繽紛多彩的世界了。小孩一直想成為藍(lán)球運(yùn)動員，可是現(xiàn)在這個夢想再也不能實(shí)現(xiàn)了，他埋愿命運(yùn)不公，從此自暴自棄不再上學(xué)，不和小伙伴玩耍，一直生活在陰影里，對人生失去了信心。

曾經(jīng)，媽媽想讓他學(xué)畫畫，但現(xiàn)在，***媽的愿望不可能實(shí)現(xiàn)了。他的家人想盡辦法讓他走出陰影，但是他始終覺得他已經(jīng)沒有必要活在這個世界上了。

一天，他正坐在窗邊發(fā)呆，突然聽見了一陣?yán)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音，還有人在唱：“生命，生命最寶貴，生命，生命最寶貴，失去了就不可能重得，要對生命有信心，開創(chuàng)自己的空間，好好學(xué)習(xí)，好好努力，成就不可限量......”他聽了這首歌，心被觸動了“對呀，生命不能毫無意義地結(jié)束，我要對生命有信心，好好努力。”于是，他向媽媽提出了要求：“我想學(xué)二胡。”媽媽開心極了，立馬答應(yīng)了。原來，是媽媽為了讓兒子走出陰影，請了一位小伙子在窗戶邊天天一邊拉二胡，一邊唱歌。

從那天開始，他天天學(xué)拉二胡，天天練，專心致志。終于有一天，他也能拉出一首首動聽的曲子，并且在區(qū)里比賽中獲過獎。

我不禁這樣想，在這個世界上，不管遇到了什么障礙，每一個人都有生存的權(quán)利，都可以創(chuàng)造一個屬與自己的繽紛世界。他也一樣，他克服了自己生理的障礙和心理的障礙，用心開創(chuàng)出了一片屬于自己的五彩天空。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 徐俐雯   時間：2022-2-8 03:25