文章摘要：六年級游記作文:怎么寫好參觀柑橘觀光園600字作文？星期五下午，我們這些3——6年級的少先隊員步行去鳳洋村的柑橘觀光園。我們一點鐘的時候在小操場排隊，校長布置工作，布置完后，我們再出發(fā)，先是從三（一）班開始從北大門出去，一直輪流下去……我們這一路上很開心，路人都停下來看著我們，感到很好奇，嘴角都有一絲甜甜的微笑。以下是潘雁莉?qū)懙摹秴⒂^柑橘觀光園》范文；

好參觀柑橘觀光園作文600字概況

• 作者：潘雁莉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：游記
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年03月08日 12時35分

星期五下午，我們這些3——6年級的少先隊員步行去鳳洋村的柑橘觀光園。

我們一點鐘的時候在小操場排隊，校長布置工作，布置完后，我們再出發(fā)，先是從三（一）班開始從北大門出去，一直輪流下去……

我們這一路上很開心，路人都停下來看著我們，感到很好奇，嘴角都有一絲甜甜的微笑。我們班的王斌輝的家就在鳳陽村，也就是我們會經(jīng)過的地方，他就回家拿了一滿袋的橘子來給我們同學(xué)吃……我們就好像在跑步一樣，一下子就到了柑橘觀光園。

首先映入眼簾的是名人館，我們走了進去，看了一下覽圖，平面看起來像一個迷宮，害我心驚膽戰(zhàn)，走進內(nèi)部，把剛才的恐懼感拋到了太空去了，我不由的贊嘆道：“??！這里有這么多黃巖名人呀！有謝克家•王安居•陶宗儀……

我拿出我袋子里的照相機來拍攝照片，才拍了兩三張，就聽見老師說讓五六年級出去，讓三四年級的同學(xué)進來參觀。

我于是走了出去，在外面排好隊；我們又去柑橘博物館，剛進去，有一個很大的“橘”字，它兩旁都有一個通道，我想：反正里面都是連在一起的，不管走進哪里，都會到同一個地方，都是一樣的。

我就選了一個走了進去，有一條小溪，上面有座橋，我就聯(lián)想到七月初七的時候牛郎和織女在鵲橋相會的奇妙景象，還是我的同學(xué)拍了我一下我才回過神來。我們繼續(xù)走進去，看見用橘子拼起來的長城，中間有用橘子拼的“

10”字，這表示中國柑橘節(jié)成立了10屆。

可是時間好像總是要和我做對，但是，我今天還是很開心！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 潘雁莉   時間：2023-3-8 12:35