文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好螞蟻與人600字作文？姓名:許秋霞我們知道有很多動物跟人類有相同之處。比如猴子、猩猩等，那么螞蟻跟人有什么相同之處呢。一天中午，我閑著沒事做，便捉了一只螞蟻玩?？墒俏浵佁跣×?，我一不小心就把它弄死了。我正準(zhǔn)備把螞蟻扔掉時，突然想到了一個問題：別的螞蟻看見它會不會把它拖回洞里呢。以下是周繼寧寫的《螞蟻與人》范文；

好螞蟻與人作文600字概況

• 作者：周繼寧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月14日 22時04分

姓名:許秋霞

我們知道有很多動物跟人類有相同之處。比如猴子、猩猩等，那么螞蟻跟人有什么相同之處呢？

一天中午，我閑著沒事做，便捉了一只螞蟻玩。可是螞蟻太弱小了，我一不小心就把它弄死了。我正準(zhǔn)備把螞蟻扔掉時，突然想到了一個問題：別的螞蟻看見它會不會把它拖回洞里呢？于是我找到了一個螞蟻洞，把那只螞蟻放在了洞口。

過了一會兒，有一只螞蟻從洞里出來了，可它并沒有發(fā)現(xiàn)洞口的那只螞蟻。接著又出來了好幾只，它們一樣沒有發(fā)現(xiàn)洞口的螞蟻。我有點不耐煩了，于是把剛出來的一只螞蟻抓起來，放在洞口。那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了洞口的螞蟻。它先用觸角碰了幾下那只死螞蟻，然后試著拖動那只死螞蟻，它拖了幾次沒有拖起，便又進(jìn)洞里去了。

我本來以為它是放棄了，可是沒過一會兒，它又出來了，還帶了一只螞蟻上來。它們先圍著那只死螞蟻轉(zhuǎn)了幾圈后，一起把那只死螞蟻拖進(jìn)洞里去了。原來螞蟻是會把死了的螞蟻拖回洞里的。可是把死螞蟻拖回洞里后，別的螞蟻會怎么處理死螞蟻呢？

帶著這個疑問，我翻閱了書籍。書上說，螞蟻有很多活動都與人類有驚人的相同之處，比如剛出生的小螞蟻是在“職業(yè)老師”的照看之下，在專門的“托兒所”度過自己的童年的；螞蟻生了病，也有“醫(yī)生”照顧，“醫(yī)生”們還每天對患者進(jìn)行檢查，有時還會動手術(shù)；螞蟻也有安葬儀式：將死螞蟻送到距離蟻穴不遠(yuǎn)的墳?zāi)?，然后埋?—2.5厘米的土地里。

啊！原來是這樣。大自然真是奇妙，有多少秘密還沒被我們發(fā)現(xiàn)呀！我一定要仔細(xì)觀察我身邊的一切，發(fā)現(xiàn)更多秘密。

查看：8969次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/1108858.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 周繼寧   時間：2025-7-14 22:04