文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好《寶貴的友誼》600字作文？友誼是心靈的溝通，情感的交流。是無私的關(guān)懷，寶貴的信任。是正直的忠告，熱情的鼓勵。友誼是對理想的共同追求，是前進征途上的精誠合作，是困難關(guān)頭的互相支持。是人生道路上的神圣承諾。同桌之間也有寶貴的友誼，就在昨天……鈴聲響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。以下是葉崇樂寫的《《寶貴的友誼》》范文；

好《寶貴的友誼》作文600字概況

• 作者：葉崇樂
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月08日 11時24分

友誼是心靈的溝通，情感的交流；是無私的關(guān)懷，寶貴的信任；是正直的忠告，熱情的鼓勵。友誼是對理想的共同追求，是前進征途上的精誠合作，是困難關(guān)頭的互相支持。是人生道路上的神圣承諾。

同桌之間也有寶貴的友誼，就在昨天……

鈴聲響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。上節(jié)是語文課，內(nèi)務(wù)委員黑板忘擦了。待老師說了一聲“上課”后，我和王聰就一齊叫了一聲“起立”。就是這個“起立”引起了我和王澤豪之間的爭吵。因為三年級的時是我當(dāng)班長，后來又競選上了大隊委，王聰就取而代之我這個班長?！捌鹆ⅰ笔前嚅L喊的，但王老師叫我和王聰一齊喊。到了四年級，我也“改不了這個老毛病”。王澤豪卻又說：“這個‘起立’是班長喊的，你叫什么！”一種輕視的語氣說。這個倒沒什么，以前他也不是沒說過，我根本沒放在心上。

老師又說：“內(nèi)務(wù)委員，黑板也不擦！”下課的時候，我正在籌劃下周的班隊會，這可是我副班長的本職工作，忙都忙不過來。這兩樣一對比，老師叫我做的事情我不做，別人的工作我去管閑事。我火冒三丈，跟他吵了幾句，眼淚奪眶而出。但我一咬牙，終于忍住了。

大約過了十分鐘，王澤豪覺得這樣太沒勁了，就問我本子要不要交，我還在生他的氣，一聲不吭。又過了五六分鐘，我心里也覺得這樣僵持下去太尷尬了，就回答了他的那個問題。下課之后，他也向我道了歉，“我們還是好朋友！”

通過這次爭吵，我明白了好朋友之間不可能沒有爭吵。只要坦誠相待，主動承認錯誤，友誼就會像長青樹那樣————“萬古長青！”

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 葉崇樂   時間：2020-12-8 11:24