文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師我想對你說600字作文？老師,有件事我悶在心里好久了，今天決定和你說。老師，平常我們的課堂上不怎么安靜，原因就是有好多同學(xué)嘴巴多，愛講話，有時(shí)候你不耐煩了，你就點(diǎn)名．但點(diǎn)到的都是差生的名．老師我就不相信，不相信你的兩只眼睛看不到那些好的同學(xué)也在說話．你看得到。以下是馮娓娜寫的《老師我想對你說》范文；

好老師我想對你說作文600字概況

• 作者：馮娓娜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月07日 00時(shí)25分

老師,有件事我悶在心里好久了，今天決定和你說.

老師，平常我們的課堂上不怎么安靜，原因就是有好多同學(xué)嘴巴多，愛講話，有時(shí)候你不耐煩了，你就點(diǎn)名．但點(diǎn)到的都是差生的名．老師我就不相信，不相信你的兩只眼睛看不到那些好的同學(xué)也在說話．你看得到！而且看得真真切切！可是，你總是熟視無睹.

老師，記得有一次上課你被那些說話的人吵煩了．一一點(diǎn)起了在說話的差生的名，其他同學(xué)都安靜了，就只有兩個(gè)正談得開心女同學(xué)還在繼續(xù)她們的談話，她們的談話幾乎全班都可以聽清楚.

“明天你去我家玩啦”“你來我家”“好，那你家有什么好東西招待我呀？”“有好多”“什么嘛？”“比如說糖果，餅干，飲料，哎呀反正好多啦！”“那明天你……”這時(shí)一位女同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，看到老師正在笑著看著她們倆，就立刻停止了說話，另一位女同學(xué)也趕忙停了下來。你見她倆低著頭，就說了聲：“沒事”

然后繼續(xù)上你的課?？上攵?，如果那兩位女同學(xué)是差生的話早被你罵得狗血淋頭了。

老師，好生差生都是人，無論好生差生，他們一回到家，就是父母的寶貝。如果在學(xué)校里，你對他們不公平的話，容易讓差生造成心理影響，會(huì)讓他們覺得自己到了哪都是廢物，這習(xí)學(xué)不學(xué)都是一樣的。還有可能會(huì)使他們誤入歧途。

老師，我想對你說：“請把差生和好生一起公平對待吧！同時(shí)我也很希望你接下來教的班的差生都喜歡你，他們都會(huì)覺得：老師對我那么好，我應(yīng)該不辜負(fù)老師的期望才對。”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 馮娓娜   時(shí)間：2025-7-7 00:25