文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友600字作文？13868821218朋友，兩個非常簡單的字眼，卻蘊含著非常深刻的道理。一支毛筆，一本書，都可以成為我們的朋友。我最親密的朋友是書。如果有人問我：“你最喜歡書的原因是什么?！蔽視@樣回答：“書，它可以增長知識?！比绻?，你只看這本書的情節(jié)，你是不會收獲一切知識，就連書中的這些情節(jié)，你也會把它拋到九霄云外。以下是楊國亮寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文600字概況

• 作者：楊國亮
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月14日 13時00分

小學五年級寫人作文600字   楊國亮   常州市 小學五年級學生（2）班

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朋友，兩個非常簡單的字眼，卻蘊含著非常深刻的道理。一支毛筆，一本書，都可以成為我們的朋友。我最親密的朋友是書。

如果有人問我：“你最喜歡書的原因是什么？”我會這樣回答：“書，它可以增長知識。”如果，你只看這本書的情節(jié)，你是不會收獲一切知識，就連書中的這些情節(jié)，你也會把它拋到九霄云外。書，就是這樣神奇、有趣！

一天，爸爸突然問我一個問題：“屈原的代表作是什么？“我脫口而出：“《離騷》！”說完，我便揚長而去。是什么幫我擺脫了尷尬？是我平時愛讀書的習慣幫助了我！如果我不愛讀書，可能這時我會羞愧得無地自容。

如果你問：“你最喜歡書的原因還有什么？”我會回答：“書也可以陶冶我的情操。”如果，你今天遇到了什么令你不開心的事，你就可以翻開書，看看一些有趣的情節(jié)。你說，那是何等享受？你可能會很奇怪：“你前面說看情節(jié)不會有收獲，現(xiàn)在又說看情節(jié)好，這不是自相矛盾嗎？”大家應該都知道，不同的東西在不同的場合里有不同的作用。比如：你在上課看課外書，是一個很不好的習慣，而在課余時間里看書，是一個很好的習慣，不錯的選擇。

有一次，我考試考差了，心情很不好。有一個同學遞來了一本笑話書，我便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引了我，把我從考試的泥潭中拉了出來。你說，這是看情節(jié)比較有趣的書，豈不是一個很好的選擇？

一個良師益友，可以令一個人的醫(yī)生變得有情趣，書，就是這樣的朋友。

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作者：小學五年級學生（2）班 楊國亮   時間：2025-7-14 13:00