文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭600字作文？文 / 快樂(lè)王子 敘事 類(lèi)作品上次我因?yàn)閯?dòng)了一下腦筋，嘗到了甜頭?；丶覌寢屨f(shuō)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)嘗到甜頭。我想：上次肯定是運(yùn)氣好給我撞上了，所以這一次我想驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋是不是會(huì)真的甜頭。有一次我真得知道了動(dòng)腦筋會(huì)嘗到甜頭。以下是李德林寫(xiě)的《我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭》范文；

好我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文600字概況

• 作者：李德林
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月03日 01時(shí)22分

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文600字   李德林   安順市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班

文 / 快樂(lè)王子 敘事 類(lèi)作品

上次我因?yàn)閯?dòng)了一下腦筋，嘗到了甜頭。回家媽媽說(shuō)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)嘗到甜頭。我想：上次肯定是運(yùn)氣好給我撞上了，所以這一次我想驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋是不是會(huì)真的甜頭。有一次我真得知道了動(dòng)腦筋會(huì)嘗到甜頭。下面就讓我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！

那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我頭上不時(shí)落下豆大的汗珠。我熱得都快瘋了。你也許會(huì)問(wèn)為什么不開(kāi)空調(diào)。然而那一次正好停電。我心想：這么熱的天停電，那人非熱死不可！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“空調(diào)不要緊，有個(gè)電風(fēng)扇吹吹也行啊！”電風(fēng)扇。媽媽的這句話提醒了我。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小電風(fēng)扇，只要裝上兩節(jié)電池就行了。我急忙跑進(jìn)房間找出小電風(fēng)扇一看呆了。原來(lái)小電風(fēng)扇早就壞了。這時(shí)我的心想全神貫注地修了起來(lái)。我左搞搞右搞搞怎么就是搞不好。

這時(shí)媽媽說(shuō)：“你不是要驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋會(huì)不會(huì)嘗到甜頭，這次是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！你動(dòng)一動(dòng)腦筋看看能不能修好?！蔽乙幌雼寢屨f(shuō)得對(duì)，我就利用這一次機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證一下。說(shuō)完，我又認(rèn)真地投入戰(zhàn)斗中。我開(kāi)動(dòng)起來(lái)腦筋，我想：可能是電線接錯(cuò)了把！我一看不是。我就這樣找了許多地方最后終于知道是馬達(dá)壞了。我快速地將我賽車(chē)馬達(dá)下下來(lái)安在小電風(fēng)扇上面。我把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。這陣仿佛吹到了我的心里。

小朋友們你們也動(dòng)動(dòng)腦筋，嘗一嘗甜頭吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 李德林   時(shí)間：2023-4-3 01:22