文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好愧當“紙巾王”600字作文？品德課上，老師上到衛(wèi)生那一課。大家都用一種獨特的眼神盯著我，因為有好多人說我是班級里最不衛(wèi)生的一個人——老是會亂扔紙巾。過了一會兒，大家討論。我們班大胖子小J發(fā)話了，“老師，姜昊成最不講衛(wèi)生了，他每次用完紙巾，都隨手一扔。以下是任湘悅寫的《愧當“紙巾王”》范文；

好愧當“紙巾王”作文600字概況

• 作者：任湘悅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月15日 04時37分

品德課上，老師上到衛(wèi)生那一課。大家都用一種獨特的眼神盯著我，因為有好多人說我是班級里最不衛(wèi)生的一個人——老是會亂扔紙巾。

過了一會兒，大家討論。我們班大胖子小J發(fā)話了，“老師，姜昊成最不講衛(wèi)生了，他每次用完紙巾，都隨手一扔！”我狡辯道：“小J，我那是不小心掉了?！痹挷艅偮?，一幫同學就跟著說我怎么不講衛(wèi)生，怎么把紙巾扔到他們的位置上……我寡不敵眾,幸好老師打手勢讓大家停下。

老師也挺公平的,說：“你們有什么證據(jù)？”我同桌小L揭發(fā)我，“他抽屜里和書包里還有一些用過的紙巾團?！蔽倚奶摿耍翰粫桑蠋熣娌榱嗽趺崔k，我抽屜可有好多紙巾。老師慢慢的向我走來，我的心砰砰亂跳。老師把我的書包拿出來，一看抽屜，臉上表情一下子從平靜變到憤怒。她再把桌子向四周移了一下，將抽屜的紙巾團展示了一番，同學們看了后發(fā)出驚嘆，“姜昊成破世界紀錄！”也有的喊：“太雷人了——”

后來，老師居然叫一些同學清點我包里與抽屜里的紙巾，一共有47張（這些紙巾是擦鼻涕和吐痰時用過的，本應該是星期五處理的，今天才星期四，共堆集了四天的紙巾，能不多嗎）。有同學驚呼：“牛??！”我近乎崩潰了，恨不得挖個地洞鉆進去。最后，老師把我叫到辦公室，足足批評了半小時，還告訴了我媽，慘！

其實，我也是沒辦法。誰叫咽喉炎和鼻炎一直跟著我，看了六七個醫(yī)生了，吃了多月的中藥、西藥，一直不見好。有本事你們能幫我治好，那我就不會多用紙巾了。

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作者：小學五年級學生（5）班 任湘悅   時間：2025-7-15 04:37