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        我給同學(xué)練膽量 600字

        文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好我給同學(xué)練膽量600字作文?有一次,我到同學(xué)家斷案,又幫助他練了一次膽量,這件事讓我至今記憶猶新,讓我給大家重新溫故一遍。點評:入題不夠自然。那是一個星期天,我來到同學(xué)葉金喆家,他開口就向我告狀:一只瘋狗追著他不放。“快把罪犯壓上來。以下是葉星玉寫的《我給同學(xué)練膽量》范文;

        好我給同學(xué)練膽量作文600字概況

        • 作者:葉星玉
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年12月15日 21時04分

        有一次,我到同學(xué)家斷案,又幫助他練了一次膽量,這件事讓我至今記憶猶新,讓我給大家重新溫故一遍。

        點評:入題不夠自然。

        那是一個星期天,我來到同學(xué)葉金喆家,他開口就向我告狀:一只瘋狗追著他不放?!翱彀炎锓笁荷蟻??!蔽野汛笫忠粨P,厲聲喝道,“大膽刁民,快把事情經(jīng)過說來聽聽。本官好據(jù)實判案?!薄拔乙贿M(jìn)門,它迎上來就咬,緊追我不放?!比~金喆心有余悸地回答。我看了看蹲在門邊的罪犯,它伸出長長的舌頭,不斷地喘氣,還使勁的搖著尾巴,顯得非??蓯?,哪有一點像罪犯的樣子?我正這樣想著,旁邊的闕朔飛說話了:“這夠不會咬人,它是太喜歡葉金喆啦!”我這才恍然大悟,原來它不是一只瘋狗,人才是“瘋?cè)恕?。我和闕朔飛決定把這個膽小鬼練練膽量。

        點評:事例生動形象,充滿了生活感。

        闕朔飛遞給我一個布娃娃,我靈機一動。把布娃娃一只手用線吊了起來,然后讓那個膽小鬼提著布娃娃站到沙發(fā)上,把繩子上下拉動,但是又不能被狗咬到。

        點評:充滿了童趣

        我叫闕朔飛把夠放過來,葉金喆站在沙發(fā)上提著布娃娃。小狗看見布娃娃跳來跳去的,一下子就竄了上去。葉金喆趕緊把線往上拉,小狗也立起雙腳撲咬。但是葉金喆卻把線拉得小狗怎么也夠不著,小狗上串下跳卻無濟(jì)于事。只好坐到沙發(fā)邊吐舌嘆氣,葉金喆似乎也沉浸于勝利之中。

        突然,小狗直奔咬葉金喆的褲子。葉金喆嚇得丟掉手中的布娃娃,使勁甩掉小狗就跑。小狗卻是不追,叼著丟在地上的布娃娃到門邊玩耍去了。我們是看得哈哈大笑不止。

        點評:動態(tài)描寫很生動。

        從這次以后,葉金喆就變得膽量大起來了,不會看見狗就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開??匆姕伛Z一點的小狗還敢上去和它一起游戲呢!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(5)班 葉星玉   時間:2022-12-15 21:04

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