文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好天使系、惡魔系校園600字作文？紫瑩翼（普通時(shí)是叫“翼兒”）：自評(píng)：雖然是新生，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取到“幻想標(biāo)兵”，加油?？ㄆ祫e：天使系（女生），最后演變到圣光天使。簡(jiǎn)介：主人公之一。紫瑩戀的妹妹，比她晚出生5分鐘，才剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，不太熟悉（這本書(shū)就是將他們四個(gè)的學(xué)校生活），熟悉之后，和姐姐一起學(xué)習(xí)、提高自己的水平和等級(jí)。以下是吳沛瑤寫(xiě)的《天使系、惡魔系校園》范文；

好天使系、惡魔系校園作文600字概況

• 作者：吳沛瑤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月13日 11時(shí)42分

紫瑩翼（普通時(shí)是叫“翼兒”）：

自評(píng)：雖然是新生，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取到“幻想標(biāo)兵”，加油！

卡片系別：天使系（女生），最后演變到圣光天使。

簡(jiǎn)介：主人公之一。紫瑩戀的妹妹，比她晚出生5分鐘，才剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，不太熟悉（這本書(shū)就是將他們四個(gè)的學(xué)校生活），熟悉之后，和姐姐一起學(xué)習(xí)、提高自己的水平和等級(jí)。結(jié)局時(shí)，同姐姐一起拿到了“魔力代表”的獎(jiǎng)狀。

紫瑩戀（普通時(shí)是叫“戀兒”）：

自評(píng)：要帶好妹妹，給她做好榜樣，努力學(xué)習(xí)吧！

卡片系別：天使系，演變到天堂圣使。

簡(jiǎn)介：主人公之一，紫瑩翼的姐姐，比她早出生五分鐘。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，不太熟悉（這本書(shū)就是將他們四個(gè)的學(xué)校生活）。熟悉之后，她刻苦鉆研魔法知識(shí)，給妹妹做好了榜樣。結(jié)局時(shí)，同妹妹一起拿到了“魔力代表”的獎(jiǎng)狀。

凌亮（普通時(shí)是叫“凌兒”）：

自評(píng)：新生嗎？我要和同學(xué)處好關(guān)系。恩恩，但也可以捉弄一下吧？(*^__^*)嘻嘻……

卡片系別：惡魔系（男生），演變到夜天郎。

簡(jiǎn)介：和雨中風(fēng)是同桌，主人公之一，喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡捉弄人……新生（這本書(shū)就是將他們四個(gè)的學(xué)校生活），和戀兒、翼兒是同班，熟悉校園后，開(kāi)始用功，結(jié)局時(shí)，拿到了“魔力標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀。

雨中風(fēng)（普通時(shí)是叫“雨兒”）：

自評(píng)：嗯……出好關(guān)系吧，學(xué)習(xí)用功吧！

卡片系別：惡魔系（女生），演變到夜皇。

簡(jiǎn)介：主人公之一，和凌亮是同桌學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)捉弄人的知識(shí)也刻苦，和戀兒、翼兒是同班。新生（這本書(shū)就是將他們四個(gè)的學(xué)校生活），熟悉校園后，用功努力，結(jié)局時(shí)，拿到了“善于運(yùn)用”魔法獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

（還有下一章，敬請(qǐng)期待……）

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 吳沛瑤   時(shí)間：2025-7-13 11:42