文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好記一次辯論600字作文？上周，老師給我們舉行了一場辯論會，主題是：小學(xué)生上網(wǎng)要不要限制時(shí)間。那一天，“鈴鈴鈴”上課鈴響了。我們在教室里等老師。辯論會終于開始了。反方派出了三名同學(xué)來和我們一決高下。我方的三名辯友也胸有成竹的來到講臺上。以下是丁佳斐寫的《記一次辯論》范文；

好記一次辯論作文600字概況

• 作者：丁佳斐
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月06日 16時(shí)20分

上周，老師給我們舉行了一場辯論會，主題是：小學(xué)生上網(wǎng)要不要限制時(shí)間。

那一天，“鈴鈴鈴”上課鈴響了。我們在教室里等老師。辯論會終于開始了。反方派出了三名同學(xué)來和我們一決高下。我方的三名辯友也胸有成竹的來到講臺上。我方先給對方來了一個(gè)“下馬威”：“對方辯友，我認(rèn)為上網(wǎng)要限制時(shí)間，因?yàn)樯暇W(wǎng)會影響視力。”反方辯友也不甘示弱，說：“我方認(rèn)為上網(wǎng)不用限制時(shí)間，只要配一個(gè)眼鏡就可以防止視力下降。”有一些反方辯友也在底下助威。頓時(shí)，我方的辯友鴉雀無聲。終于有一位辯友絞盡腦汁，說道：“雖然沒視力下降，但是不限制時(shí)間的話，孩子可能會整天依靠電腦。”反方也不甘示弱，馬上說道：“如果上網(wǎng)限制時(shí)間，就可能送斷了孩子的前途，那么這個(gè)孩子活在這個(gè)世界上沒知識，沒文化，就等于是一個(gè)廢人。”反方辯友毫不留情，說得如同滔滔江水一般。說的我方辯友啞口無言。突然，我方有一位辯手冥思苦想了一會兒，理直氣壯地說：“雖然不能這樣做，但只要多給孩子一點(diǎn)時(shí)間就可以了。但如果長期沉浸在網(wǎng)上對孩子的身心沒有一點(diǎn)好處。”比賽越來越激烈了。最后，老師來了一個(gè)小調(diào)查，問同學(xué)們認(rèn)為是要限制時(shí)間，還是不限制時(shí)間。經(jīng)過調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)許多人都說不要限制時(shí)間。可老師說：“應(yīng)該要限制時(shí)間，因?yàn)樾W(xué)生的辨別能力不強(qiáng)，容易誤入歧途或接受不良思想。”“鈴鈴鈴”下課鈴響起來了。這一次精彩的辯論會結(jié)束了。

啊，這一次辯論會真有趣!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 丁佳斐   時(shí)間：2025-7-6 16:20