文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好暑假“泡湯”600字作文？暑假開始了，原以為自己能輕輕松松地過一個暑假?？磿?、打電腦、聽歌、旅游……想干什么就干什么，可是如今“大難”臨頭，媽媽東奔西跑地給我報了N個補習(xí)班：作文班、英語班、書法班、奧數(shù)班、美術(shù)班……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。以下是沈怡琦寫的《暑假“泡湯”》范文；

好暑假“泡湯”作文600字概況

• 作者：沈怡琦
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時39分

暑假開始了，原以為自己能輕輕松松地過一個暑假?？磿?、打電腦、聽歌、旅游……想干什么就干什么，可是如今“大難”臨頭，媽媽東奔西跑地給我報了N個補習(xí)班：作文班、英語班、書法班、奧數(shù)班、美術(shù)班……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。完了，我這個暑假泡湯了！

媽媽這么東奔西跑地給我報補習(xí)班，其實我也知道她圖了什么，她也就是希望我的學(xué)習(xí)能夠名列前茅?？墒菋寢寛蟮美郏覍W(xué)得更累。為此，我經(jīng)常跟媽媽討價還價。“媽，我書法不想學(xué)！”誰知媽媽頭也不回，答道：“不行，書法不學(xué)，字寫得難看!”“媽……”；“媽……”，我提出的要求卻都被媽媽一一不否決。

唉！沒辦法，為了應(yīng)付這些補習(xí)班，我也“研究”出了一些秘決。我上作文班的時候，為了使自己作文寫得短，又不被老師發(fā)現(xiàn)，所以就故意寫一點兒錯字，多劃一點兒，這樣從遠處乍一看，內(nèi)容不少也沒有多大的破綻；上英語班的時候，老師讓我們齊讀時，我就只把嘴巴張一張，盡量用書護住臉，以免讓老師發(fā)現(xiàn)。

但是，現(xiàn)在的老師越來越“刁

”了，上節(jié)英語我也用同一方法來對付教師，剛讀到了一半，沒想到老師已經(jīng)走到了我的身邊，打斷了同學(xué)們讀書的聲音，用嚴厲的目光打量著我，接著，又用一種尖利得讓人豎起漢毛的聲音問我：“史海舟，你讀了嗎？”“我讀了！”我鼓起勇氣理直氣壯地回答道?！澳强梢??！崩蠋熣f：“下課讀給我聽?！?/p>

不用說，那一天，我被老師批評得非常慘。

我的天哪！暑假的補習(xí)班可以把我忙得發(fā)狂了！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 沈怡琦   時間：2021-1-3 22:39