文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好雷鋒啊，雷鋒600字作文？雷鋒，這名為了救人而死的革命烈士，每個中國人都永遠銘記他。而在我們身邊，不少“小雷鋒”都出現(xiàn)在需要幫助的地方。瞧，我們少先隊員也參與其中：前幾天，我在乘公共汽車時，一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地走上了車，這時，有一個與我差不多的小學生攙扶著她，與她一起走上了公交車，有很多人為這位老奶奶讓座，其中一名小女孩硬是把老奶奶拉到了她的位置上，惹得老奶奶哈哈大笑，車上的氣氛也熱鬧起來，大家都嘰嘰喳喳地說著“現(xiàn)在孩子心善”等夸獎他們的話，說得他們都不好意思了，就這樣，公交車在歡笑中停站了，起站了當然，“以身作則這個成語也不是白說的，比如，今天中午，我陪著爸媽去銀行存款時，有一位老伯伯掏口袋時，一張面值100元的鈔票不小心掏落了，被我媽看見了，她立刻揀起來，還給了那位老伯伯，那位老伯伯連聲說“謝謝”，客氣了一會兒，這件事兒就算結束了。以下是王燦穎寫的《雷鋒啊，雷鋒》范文；

好雷鋒啊，雷鋒作文600字概況

• 作者：王燦穎
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月13日 03時31分

小學六年級寫人作文600字   王燦穎   綿陽市 小學六年級學生（2）班

雷鋒，這名為了救人而死的革命烈士，每個中國人都永遠銘記他。而在我們身邊，不少“小雷鋒”都出現(xiàn)在需要幫助的地方。瞧，我們少先隊員也參與其中：前幾天，我在乘公共汽車時，一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地走上了車，這時，有一個與我差不多的小學生攙扶著她，與她一起走上了公交車，有很多人為這位老奶奶讓座，其中一名小女孩硬是把老奶奶拉到了她的位置上，惹得老奶奶哈哈大笑，車上的氣氛也熱鬧起來，大家都嘰嘰喳喳地說著“現(xiàn)在孩子心善”等夸獎他們的話，說得他們都不好意思了，就這樣，公交車在歡笑中停站了，起站了

當然，“以身作則

這個成語也不是白說的，比如，今天中午，我陪著爸媽去銀行存款時，有一位老伯伯掏口袋時，一張面值100元的鈔票不小心掏落了，被我媽看見了，她立刻揀起來，還給了那位老伯伯，那位老伯伯連聲說“謝謝”，客氣了一會兒，這件事兒就算結束了。盡管很微不足道，但是這件事卻讓我深受啟發(fā)，如果換成別人，會不會揀起來就往自己口袋里放？所以說，想要這個世界多一點歡樂，多一點美麗，好事不能不做呀！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首歌一直流傳到今天，流到每一個人的心田里。是呀，雷鋒是大家心中所尊敬的人物，甚至他的離去，都伴隨著一個稚嫩的童音，那就是雷鋒拯救的最后一個孩子！

正如江主席所說：“雷鋒雖然死了，但他的精神還在?！?，為了讓雷鋒的精神永遠發(fā)揚光大，讓我們這些祖國的花朵----少先隊員們，以胸前佩戴著的紅領巾為證，一起攜手幫助大家吧！

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作者：小學六年級學生（2）班 王燦穎   時間：2021-5-13 03:31