溝通的樂趣 600字
文章摘要:溝通作文600字:怎么寫好溝通的樂趣600字作文?小學時候,爸爸對我總愛橫挑鼻子豎挑眼的,無論我做什么事,他似乎都不滿意。即使我考試得了高分,他也是一副居高臨下的架勢,考得差就更別說了。爸爸常常“橫眉立目”、“怒發(fā)沖冠”,而我往往也不甘示弱,和他“針鋒相對”。以下是沈小文寫的《溝通的樂趣》范文;
好溝通的樂趣作文600字概況
- 作者:沈小文
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2024年10月10日 19時07分
小學時候,爸爸對我總愛橫挑鼻子豎挑眼的,無論我做什么事,他似乎都不滿意。即使我考試得了高分,他也是一副居高臨下的架勢,考得差就更別說了。爸爸常常“橫眉立目”、“怒發(fā)沖冠”,而我往往也不甘示弱,和他“針鋒相對”。
這不,我倆又斗開了。這次數(shù)學考試,我只得了93分,而且是老毛病——計算錯誤。
瞧,他瞪了我一眼,又看看試卷,突然“雄獅”猛吼:“你呀你,說你笨,你真笨!連計算都出錯,氣死我了......”我本來心情就不好,又要與他爭辯,可轉念一想:這回倒不如裝聾作啞,來個以靜止動。我漫不經(jīng)心地坐在一邊,看起電視節(jié)目來,一副若無其事的樣子。果然有效!爸爸越說越響,越說越氣。我呢,心里卻高興得不得了:哈哈,沒轍了吧!
“讓你嘗嘗‘大餅’的滋味!”爸爸掄起巴掌要打,此時的我也意識到自己處境不妙,我急中生智,拿出了自己的殺手锏——哭。哭著哭著,我哭出了個辦法——將計就計。
您說我笨,我就承認,書上不是說,孩子的許多毛病是大人遺傳的嗎?!
于是我按照慣例讓他在試卷上簽家長意見,他正要下筆,我急忙攔住:“老師有規(guī)定,要用‘詩’來簽意見。”爸爸這下被難住了,他抓耳撓腮,冥思苦想,等到他的怒氣轉為傻氣,我把我準備的‘詩’說出來了:
“吾兒計算太差勁,
卻與老爸太相近,
都怪父母遺傳病,
害得兒心留烙印。”
“怎么樣?”雖然爸爸不想寫自己笨,可看我眼眶中還有淚水,自己一時又做不上來,只得寫下這首詩。真是傻氣十足。
作者:小學五年級學生(6)班 沈小文 時間:2024-10-10 19:07
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