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        我還用活嗎 600字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我還用活嗎600字作文?關(guān)鍵字:還用活嗎最近,我被老師選中了作為我們班17位尖子的其中之一。這一選我就由原本快快樂樂的少年變成了一個要每時每刻都要打醒12分精神的少年。熊貓眼整天在我的眼睛下走來走去,搞得我整天不得安寧。好了,說了這么多,我給你們“評評”理吧。以下是張盟坷寫的《我還用活嗎》范文;

        好我還用活嗎作文600字概況

        • 作者:張盟坷
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2021年02月15日 02時01分

        關(guān)鍵字:還用活嗎

        最近,我被老師選中了作為我們班17位尖子的其中之一。這一選我就由原本快快樂樂的少年變成了一個要每時每刻都要打醒12分精神的少年。熊貓眼整天在我的眼睛下走來走去,搞得我整天不得安寧。好了,說了這么多,我給你們“評評”理吧!

        不用活理由之一:布置的作業(yè)飛滿天。

        我以為上了五年級作業(yè)不會這么多??墒俏乙灰姷浇涛覀兊?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuwenlaoshi/" title="語文老師作文">語文老師立刻改變了念頭,因?yàn)榻涛覀?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuwen/" title="語文作文">語文的老師正是我三年級時教我朋友的老師。我曾今見到兇惡的一面,那時的我不禁打了一個哆嗦。這時,我就祈求上天保佑不要他做我的語文和班主任??墒抢咸炱透疫^不去,兩年后(也就是現(xiàn)在),好做不做偏偏要選他來做我的班主任。所以,我做她布置的作業(yè)時一點(diǎn)都不會馬虎,生怕被老師找去辦公室。如果是那樣的話,我就肯定不“死”都變成“殘廢”的。于是我的第一個熊貓眼就出來了。

        不用活理由之二:被老師選中為尖子生。

        今個星期,我被老師選中了作為尖子生之一,不選還好,一選就出了大問題。原來我才發(fā)現(xiàn),原來做一個尖子生是多么不用易!每一天(星期三除外)活動課都要留在課室里做什么鬼題目,做起來而且是很費(fèi)腦細(xì)胞的。真是氣死本大爺我了?。‖F(xiàn)在回想起來,早知道前段時間做作業(yè)就不那么認(rèn)真了。差不多一個月后就要來一個什么“百強(qiáng)生競賽”和一個五年級語文競賽。天哪!都不知道我朋友是怎樣熬過來的?

        既然現(xiàn)在五年級已經(jīng)有那麼多的競賽了,那么我實(shí)在想不到六

        年級時是怎樣的!媽呀!我要留級?。?!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 張盟坷   時間:2021-2-15 02:01

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