愛,創(chuàng)造的奇跡 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好愛,創(chuàng)造的奇跡600字作文?關(guān)鍵字:創(chuàng)造 奇跡 愛5月12日,這一天,山搖地動,地上的裂縫永遠流在人們心里。四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。在這次地震中死傷共計幾十萬人,一千多萬人無家可歸。當?shù)卣饋砼R的那一刻,許多老師用自己的生命換取一個個奇跡。以下是許小冬寫的《愛,創(chuàng)造的奇跡》范文;
好愛,創(chuàng)造的奇跡作文600字概況
- 作者:許小冬
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分17段敘寫
- 更新:2021年01月09日 03時59分
關(guān)鍵字:創(chuàng)造 奇跡 愛
5月12日,這一天,山搖地動,地上的裂縫永遠流在人們心里。四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。在這
次地震中死傷共計幾十萬人,一千多萬人無家可歸。
當?shù)卣饋砼R的那一刻,許多老師用自己的生命換取一個個奇跡。北川中學(xué)的譚千秋老師就是其中一位。
那天中午,14時28分,譚老師正在寫字,突然,他發(fā)現(xiàn)自己的手發(fā)抖,寫出來的字歪歪斜斜,他以為是自己
的問題,便控制好筆,但他感到地在震動,又發(fā)現(xiàn)講臺跳了起來,他立刻意識到可能是地震,于是立刻轉(zhuǎn)過身,大吼
道:“同學(xué)們,快跑!”有幾個動作快的撒腿就開跑,可是大多數(shù)同學(xué)都沒有反應(yīng)過來。這時,天花板的碎片落了下
來,砸在同學(xué)們身上,頓時,教室里亂成一團,譚老師急得不得了,抓起周圍四個同學(xué)就往講桌里塞,然后死死地抱
住講臺的缺口,只留小小的一點縫隙供里面的孩子呼吸,這時,教室跨塌了,譚老師更加用力了。最后,譚老師被活
活壓死在里面,他的身軀被砸得血肉模糊。
當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時,試圖扳開譚老師的手,竟然用盡了全力也久久沒有扳開。在譚老師的保護下,4個學(xué)生
全部獲救,沒有一人受傷。在場的人驚呆了,在那么危險的情況下竟然沒有一個人受傷。人們哭了,大家知道,譚老
師在臨死的那一刻也沒有忘記保護學(xué)生。
譚老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險留給了自己,他用生命架起了一座五彩斑斕的橋。是多么偉大!
在這次地震中,有許許多多的老師用他們的愛、他們的實際行動給學(xué)生們上了精彩的一課。我相信,愛,定
能創(chuàng)造奇跡!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 許小冬 時間:2021-1-9 03:59
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