來(lái)自心靈的激勵(lì) 600字
文章摘要:心靈作文600字:怎么寫(xiě)好來(lái)自心靈的激勵(lì)600字作文?你消沉,人頹廢,生命便黯然無(wú)色。你振作,生命便會(huì)燃起紅色的火焰,照徹蒼天。以前讀過(guò)一篇文章,內(nèi)容是柳公權(quán)少年時(shí)與一位斷臂老翁的故事。文中講述柳公權(quán)少時(shí)以為自己書(shū)法好,恃才放曠,常與身邊的朋友吹噓自己的書(shū)法。以下是盧麗結(jié)寫(xiě)的《來(lái)自心靈的激勵(lì)》范文;
好來(lái)自心靈的激勵(lì)作文600字概況
- 作者:盧麗結(jié)
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2025年07月12日 20時(shí)36分
你消沉,人頹廢,生命便黯然無(wú)色;你振作,生命便會(huì)燃起紅色的火焰,照徹蒼天。
以前讀過(guò)一篇文章,內(nèi)容是柳公權(quán)少年時(shí)與一位斷臂老翁的故事。文中講述柳公權(quán)少時(shí)以為自己書(shū)法好,恃才放曠,常與身邊的朋友吹噓自己的書(shū)法。一天,一個(gè)小朋友和柳公權(quán)說(shuō):“公權(quán),公權(quán),南城門(mén)邊上有一位斷臂的老翁,他的書(shū)法,可好了,許多人都夸贊他呢!”柳公權(quán)說(shuō):“你一定是在吹牛了,一個(gè)斷臂的老人家怎么會(huì)比我的書(shū)法更好呢?吹牛,我才不信呢。”小孩子急了說(shuō):“你有本事明天和我去南城門(mén)邊上看去。”第二天,柳公權(quán)和一群小孩子去了南城門(mén)。果然看見(jiàn)許多人在個(gè)斷臂老人面前圍著。不是還傳出一陣叫好聲。柳公權(quán)上前一看驚呆了,老人的字分明比自己的字好多了,更叫他驚訝的是,地上的字居然是老人用腳寫(xiě)出來(lái)的。柳公權(quán)呆滯良久,上前跪拜在老人面前,說(shuō):“請(qǐng)老人家收我為徒吧。”老人說(shuō):“公子且慢,我一個(gè)為臂老人焉能做您的老師,還是免了吧。”柳公權(quán)說(shuō):“不瞞您,我自己認(rèn)為書(shū)法已經(jīng)寫(xiě)得很好了,但今日一見(jiàn)先生,才知道天外有天,人外有人。”老人說(shuō):“做你的師傅就免了,我可以教你一個(gè)方法,那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事。”
從此以后,柳公權(quán)痛下苦功,堅(jiān)持練字,終于成為一代著名的書(shū)法家。
想想自己的現(xiàn)在,我們應(yīng)該要抓住自己應(yīng)該要做的,拋棄一切雜念,做目前的事情做好,不斷地激勵(lì)自己,向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)單元作文
- 五年級(jí)作文
- 心靈作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 盧麗結(jié) 時(shí)間:2025-7-12 20:36
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