文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我們的李老師600字作文？自從來(lái)到金海這個(gè)美麗的校園，我覺(jué)得這里的伙食好，環(huán)境好，老師更好。我最尊敬、最喜歡的就是我們C1101班的班主任李老師。開(kāi)學(xué)第一天，我和媽媽來(lái)報(bào)到，等待我們的是一個(gè)滿面慈祥、總是微笑的中年男子，他就是我們的班主任，我對(duì)他的印象挺不錯(cuò)的，覺(jué)得他是個(gè)好老師。以下是李源恒寫的《我們的李老師》范文；

好我們的李老師作文600字概況

• 作者：李源恒
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月11日 23時(shí)23分

小學(xué)五年級(jí)寫人作文600字   李源恒   煙臺(tái)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

自從來(lái)到金海這個(gè)美麗的校園，我覺(jué)得這里的伙食好，環(huán)境好，老師更好。我最尊敬、最喜歡的就是我們C1101班的班主任李老師。

開(kāi)學(xué)第一天，我和媽媽來(lái)報(bào)到，等待我們的是一個(gè)滿面慈祥、總是微笑的中年男子，他就是我們的班主任，我對(duì)他的印象挺不錯(cuò)的，覺(jué)得他是個(gè)好老師。

以后的日子里，我對(duì)李老師的印象更好了，就拿有一次來(lái)說(shuō)吧。

那天是軍訓(xùn)，烈日當(dāng)頭，每個(gè)班為了能夠在會(huì)操比賽中拿到好名次，都在努力地訓(xùn)練，但有幾個(gè)身子骨比較弱的同學(xué)撐不住了，我旁邊的謝雄心就是一個(gè)。只見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫，身體顫抖，我問(wèn)他要不要告訴老師，他說(shuō)不要，免得同學(xué)笑話，我便沒(méi)有通知老師。過(guò)了一會(huì)兒，細(xì)心的李老師觀察到了謝雄心有些不對(duì)勁，走過(guò)來(lái)看了看他，立馬發(fā)現(xiàn)他中暑了，于是李老師迅速帶了謝雄心去了醫(yī)務(wù)室，這一刻我發(fā)覺(jué)李老師真是太關(guān)心愛(ài)護(hù)我們了，我沒(méi)走錯(cuò)班。

李老師不僅關(guān)心我們，而且對(duì)我們要求嚴(yán)格，他一直要求我們“德智體”全面發(fā)展，其中德“要”放在第一，老師說(shuō)就算不會(huì)讀書，也要有道德，這樣才能做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。

有一次，月考成績(jī)出來(lái)了，我們班的第一名是蔡瑩。但李老師并未表?yè)P(yáng)她，因?yàn)樗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiguan/" title="習(xí)慣作文">習(xí)慣不好，脾氣有點(diǎn)暴躁，跟我們關(guān)系不蠻好，而第五名王令老師卻大力表?yè)P(yáng)，因?yàn)橥趿钇焚|(zhì)好，愛(ài)幫助人，我們都很喜歡他。由此可見(jiàn)，李老師多么注重我們的品質(zhì)呀！

我們的李老師真是好，他為了我們能夠犧牲休息時(shí)間來(lái)幫助我們，而且很注重我們的品質(zhì)發(fā)展，能夠碰到李老師，我無(wú)比榮幸，感到無(wú)比高興！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 李源恒   時(shí)間：2024-12-11 23:23