文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師，我想對(duì)您說600字作文？老師，您知道嗎。我心中有很多話想對(duì)您說，可我最想說的是：您別拖堂了。老師，我知道您拖堂是為了我們同學(xué)們好，為了能讓我們多學(xué)習(xí)課外課內(nèi)的知識(shí)，我們心中很感激您。但是有時(shí)候下課了，您還在滔滔不絕地講課，表面上我們都在聽課，其實(shí)操場(chǎng)上的玩耍聲歡笑聲早把我們的思想擾亂了，心也飛到了操場(chǎng)上。以下是蔡益婕寫的《老師，我想對(duì)您說》范文；

好老師，我想對(duì)您說作文600字概況

• 作者：蔡益婕
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)29分

老師，您知道嗎？我心中有很多話想對(duì)您說，可我最想說的是：您別拖堂了。

老師，我知道您拖堂是為了我們同學(xué)們好，為了能讓我們多學(xué)習(xí)課外課內(nèi)的知識(shí)，我們心中很感激您。但是有時(shí)候下課了，您還在滔滔不絕地講課，表面上我們都在聽課，其實(shí)操場(chǎng)上的玩耍聲歡笑聲早把我們的思想擾亂了，心也飛到了操場(chǎng)上。老師，您辛苦地講課，而我們卻沒有認(rèn)真地聽課，我知道這是我們對(duì)您的不尊敬，可是有時(shí)候我們真的管不住自己的思想和心。我們真希望您不要再拖堂，能夠讓我們?cè)谙抡n時(shí)盡情地自由地玩耍。

那一次拖堂我至今還記憶猶新。“叮--鈴--鈴”我們期盼已久的親切的下課鈴終于響了，我們馬上把書本和作業(yè)本收拾好，把腳放在了過道上，只等您一聲令下“下課”，我們便可以沖出教室?？墒悄吹轿覀冞@一幕，便生氣地說“你們就準(zhǔn)備下課了，我還沒說下課呢！”說完，便接著講課，聽了您的話，我們沮喪極了，但也沒辦法，只好又坐下來，拿出書本，噘著嘴巴繼續(xù)聽著課。過了好一會(huì)兒，我看見您正準(zhǔn)備收拾書本，本以為這下該下課了，可一轉(zhuǎn)眼，您又打開書本說“對(duì)了，這道題目我們上次沒講完，今天我們接著講完吧。”

這次我們的心一下子沮喪到了極點(diǎn)，大家也沒心思聽您講課了。終于，終于你說下課了。我們便高高興興地沖出教室，剛計(jì)劃好玩什么游戲，那刺耳的上課鈴聲就響了，我們只好垂頭喪氣地走進(jìn)教室，心不甘情不愿地開始上課。

老師，我真的想對(duì)您說：您不要再拖堂了，我們多么希望您能按時(shí)下課，多給點(diǎn)時(shí)間給我們玩耍。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 蔡益婕   時(shí)間：2020-12-29 16:29