文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好雷人的數(shù)學(xué)600字作文？寒假到了，我們一家人特別高興，串門、逛商場(chǎng)、去飯店……都成了假期里的“家常便飯”。這不，老媽大人又下圣旨，說是去公園玩兒玩兒。我們特別高興，趕緊遵旨收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。在去公園的路上，老姐興致大發(fā)，想拽一拽、秀一秀她“優(yōu)秀”的數(shù)學(xué)。以下是余呈祥寫的《雷人的數(shù)學(xué)》范文；

好雷人的數(shù)學(xué)作文600字概況

• 作者：余呈祥
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月05日 22時(shí)02分

寒假到了，我們一家人特別高興，串門、逛商場(chǎng)、去飯店……都成了假期里的“家常便飯”。這不，老媽大人又下圣旨，說是去公園玩兒玩兒。我們特別高興，趕緊遵旨收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。

在去公園的路上，老姐興致大發(fā)，想拽一拽、秀一秀她“優(yōu)秀”的數(shù)學(xué)。于是，她先清了清嗓子，擺出一副嚴(yán)肅的樣子，開始出題了：“有三個(gè)so

easy的等式，分別是：1=4、2=6、3=8，那么請(qǐng)問，4等于幾呢？”說完，弟弟就得意洋洋的回答：“切，小菜一碟兒，太小兒科了吧，4肯定等于10呀！這都不用想，因?yàn)檫M(jìn)率都是2呀，哈哈，我說對(duì)了吧！”姐姐卻滿口否認(rèn)：“不對(duì)不對(duì)，這道題真的特別簡(jiǎn)單，This

easy.再好好想想吧！

正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐露出一絲特別詭異的笑，我就有些丈二和尚——摸不著頭腦了。納悶兒得不行：“不是10，不可能呀，兩數(shù)之間的進(jìn)率不就是2嗎？怎么會(huì)不對(duì)呢？怎么回事？”正在我疑惑地時(shí)候，爸爸更加得意的說：“不是10，那就一定是4，因?yàn)?=4呀，你們都犯迷糊了吧！”我一聽，一下子就明白過來了。就在這時(shí)，姐姐卻說：“不對(duì)哦，再好好想想吧！”

我一聽，就更納悶了。于是反復(fù)地思考著那幾個(gè)算式：“1=4、2=6、3=8；1=4……”就在大家都陷入沉思的時(shí)候，我一個(gè)機(jī)靈。想著：“1=4，那4不就等于1嗎！我激動(dòng)得大叫：我知道啦！我知道啦！4=1，4=1，因?yàn)?=4，所以4=1，你們才迷糊了呢！”

說完，大家頓時(shí)明白過來，姐姐也拍手叫好。我開心極了，也發(fā)出了最真實(shí)的感嘆：“蒼天啊，想不到答案這么簡(jiǎn)單，害的我想了大半天。??！怎么會(huì)有如此雷人的數(shù)學(xué)題呀！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 余呈祥   時(shí)間：2025-7-5 22:02