文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫(xiě)好我們懂得了什么叫“保護(hù)色”600字作文？我們班生物飼養(yǎng)研究小組飼養(yǎng)了4只古巴進(jìn)口的牛蛙， 4只牛蛙中有一只是幼蛙，與田里的青蛙差不多大。牛蛙的形體就像青蛙，可是個(gè)子要比青蛙大，肌肉要比青蛙豐膚，粗看像只蛤蟆。它的叫聲宏亮如牛。我們起先把牛蛙飼養(yǎng)在缸里。以下是蔡文悅寫(xiě)的《我們懂得了什么叫“保護(hù)色”》范文；

好我們懂得了什么叫“保護(hù)色”作文600字概況

• 作者：蔡文悅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月07日 03時(shí)13分

我們班生物飼養(yǎng)研究小組飼養(yǎng)了4只古巴進(jìn)口的牛蛙， 4只牛蛙中有一只是幼蛙，與田里的青蛙差不多大.牛蛙的形體就像青蛙，可是個(gè)子要比青蛙大，肌肉要比青蛙豐膚，粗看像只蛤蟆。它的叫聲宏亮如牛。 我們起先把牛蛙飼養(yǎng)在缸里。后來(lái)，我們特地為它們辟了一個(gè)養(yǎng)娃池，每天課余同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去觀察。 我們觀察發(fā)現(xiàn)，牛蛙喜歡棲息于陰暗潮濕的水池邊，背部和四肢的顏色是深褐色的，整個(gè)背面都仃分布均勻灼黑色斑紋，腹部是自色的，似須部灼顏色，每只l各不相同。 有一次，我們忽然發(fā)現(xiàn)跳走了一只牛蛙，大家很著急，結(jié)果在一只黃色大花盆底下發(fā)現(xiàn)了它。

咦!它背上和四肢的頗色變成黃色的了?我們感列很驚奇。我們趕緊把牛蛙捉起來(lái)，放回原處，不久發(fā)現(xiàn)它又變成了深褐色的了.“牛蛙的顏色會(huì)變!”一個(gè)同學(xué)肯定地說(shuō)。 為了證實(shí)一下，我們決定試一試。先把牛蛙放在光線很暗很黑的地方，大約25分鐘后拿出來(lái)一看，它身上的顏色幾乎變成了黑色;再把牛蛙放到滿地是青草的草叢中，25分鐘左右，它的顏色又變成了嫩綠色;再把它放到泥土上，它又變成了灰褐色。我們?cè)嚵嗽S多次，它又變成黃綠色、深綠色、黃灰色...... 肴來(lái)牛蛙身上的顏色真會(huì)變，我們很高興。我們立即把這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)興奮地告訴了老師。他笑著說(shuō):“牛蛙為了防御外來(lái)侵害，用身上的顏色的變化來(lái)保護(hù)自己，這就是它的保護(hù)色，是一種適應(yīng)環(huán)境的自然保護(hù)功能。” 牛蛙身上的顏色能隨棲息的環(huán)境的變化而變化，以防受侵害，保護(hù)自己。這使我們親眼見(jiàn)到了動(dòng)物的“保護(hù)色”。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡文悅   時(shí)間：2022-3-7 03:13