文章摘要：小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的小伙伴600字作文？王諾是一個(gè)聰明、活潑、漂亮的女孩。和她在一起，我非常開(kāi)心，并且我們是一對(duì)形影不離的好朋友。這天又是星期二，天氣比哪天都熱。下了第二節(jié)課和王諾去上奧校。這次馬老師給我們出了一張卷子，“哇，超難度呀。”我自言自語(yǔ)。以下是林盛克寫(xiě)的《我的小伙伴》范文；

好我的小伙伴作文600字概況

• 作者：林盛克
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月15日 05時(shí)16分

王諾是一個(gè)聰明、活潑、漂亮的女孩。和她在一起，我非常開(kāi)心，并且我們是一對(duì)形影不離的好朋友。這天又是星期二，天氣比哪天都熱。下了第二節(jié)課和王諾去上奧校。這次馬老師給我們出了一張卷子，“哇，超難度呀!”我自言自語(yǔ)。只有一道題會(huì)做，倒霉!

今天的天氣這么熱，我心里很浮，所以只好坐在位子上靜靜地盼著下課。“鈴—”下課了，我急忙走到王諾跟前，看她正托著腦袋，緊皺眉頭，再看看她桌子上的草稿紙上寫(xiě)著密密麻麻的豎式?？吹竭@兒，我悄悄地走了，到了門(mén)口，我又看看王諾，只見(jiàn)她比剛才還認(rèn)真呢，嘴里還不停地嘟嚷著。我又回到她跟前，說(shuō):“王諾同學(xué)，現(xiàn)在是休息時(shí)間，去玩玩兒嘛!”“不!這道題難，我就偏要做出來(lái)!”王諾斬釘截鐵地說(shuō)。“可咱們是后轉(zhuǎn)來(lái)的呀!”“后轉(zhuǎn)來(lái)怎么了，后轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生也能做出來(lái)!”

聽(tīng)她這樣有決心，我就拿出繩去跳繩。等我跳累了，回到教室后，看到t諾還在那里思考著。不管旁邊有多亂，她也沒(méi)抬下頭。上課了，老師問(wèn)誰(shuí)做出來(lái)廠，王諾拿著卷子走上了講臺(tái)，在她的卷子上有大人的對(duì)勾，而我的卻是一片空白?？吹竭@里，我心吸很慚愧，也決心以后要向王諾那樣刻苦學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)截取一個(gè)生活斷面寫(xiě)人或敘事，應(yīng)該是小學(xué)生作文的基本訓(xùn)練手法。此篇作文寫(xiě)了同學(xué)的一件小事，敘事清楚。“她的卷子上有大大的對(duì)勾，而我的卻是一片空白”一句有一定的內(nèi)涵。不足之處是“我”的心理活動(dòng)表現(xiàn)不夠，“決心以后向王諾那樣刻苦學(xué)習(xí)”一句是虛言。此類(lèi)口號(hào)式的話幾乎成了小學(xué)生作文的通病，當(dāng)戒。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 林盛克   時(shí)間：2025-7-15 05:16