文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師600字作文？老師，她就像辛勤的園丁，培育了我們這些祖國的花朵。老師她就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。老師她像春蠶，一絲不茍，毫無保留地把知識傳授給了我們。在我五年的學(xué)習(xí)生涯中，讓我印象最為深刻的是現(xiàn)在教我們英語的黃老師。以下是林裕炳寫的《老師》范文；

好老師作文600字概況

• 作者：林裕炳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月07日 08時08分

老師，她就像辛勤的園丁，培育了我們這些祖國的花朵。老師她就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。老師她像春蠶，一絲不茍，毫無保留地把知識傳授給了我們。

在我五年的學(xué)習(xí)生涯中，讓我印象最為深刻的是現(xiàn)在教我們英語的黃老師。黃老師個子很高，恬靜的臉龐上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她工作認真負責，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)耐心而又細致。每當同學(xué)有不懂的問題時，她總會不厭其煩地跟你講解，直到我弄懂為止。當我們班英語成績有進步時，她就會鼓勵我們繼續(xù)向上，還買來各種好吃的食品來獎勵我們。為了我們，她真是費盡了心思呀！還有黃老師從不偏向優(yōu)等生反而對差等生十分關(guān)心。有一次上英語課，我們班調(diào)皮大王肖耀杰第一次舉手提問，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇了一跳。我想：黃老師怎么可能會回答一個差等生的提問呢？我看他是白費心機了，黃老師肯定會裝作沒看見，會置之不理的。結(jié)果，事情并非我想的那樣。黃老師立刻走到肖耀杰的座位旁，耐心地給他講解，還不時地問：“聽懂了嗎？明白了嗎？”直講到肖耀杰不停地點頭，完全弄懂為止?！跋麓卧儆龅讲欢牡胤?，可以去我那里請教，老師是永遠歡迎你來請教的?！敝v解完題后黃老師語重心長的對肖耀杰說。肖耀杰連連點頭答應(yīng)，然后黃老師又輕輕地摸了摸他的頭滿意的笑了，我頭一次看到黃老師笑得那么燦爛。你別看黃老師上課十分嚴肅，下課了她可就成了我們的好朋友了，陪你跳繩，玩躲貓貓，轉(zhuǎn)呼拉開圈，就像個

黃老師是我們的良師益友，我們都尊敬她，喜歡她。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 林裕炳   時間：2025-7-7 08:08