文章摘要：錯(cuò)誤作文600字:怎么寫好犯了錯(cuò)誤以后600字作文？趙剛和李明是六(4)班的一對好朋友，一起上學(xué)，一起回家，而且還是同桌。趙剛長得胖胖的，很喜歡體育，但是讀書不用功。李明瘦瘦的，看上去象個(gè)白面書生，可是他也很喜歡玩。他們兩個(gè)在一起就很熱鬧。有一天下午放學(xué)以后，趙剛和李明還在教室里做作業(yè)。以下是彭雪倩寫的《犯了錯(cuò)誤以后》范文；

好犯了錯(cuò)誤以后作文600字概況

• 作者：彭雪倩
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月06日 13時(shí)47分

趙剛和李明是六(4)班的一對好朋友，一起上學(xué)，一起回家，而且還是同桌.趙剛長得胖胖的，很喜歡體育，但是讀書不用功。李明瘦瘦的，看上去象個(gè)白面書生，可是他也很喜歡玩.他們兩個(gè)在一起就很熱鬧.有一天下午放學(xué)以后，趙剛和李明還在教室里做作業(yè).做了一會(huì)兒，趙剛對李明說:“不要做了，玩‘打仗，好嗎?”李明一聽勁就來了，他拿起一把掃帚說:“好，‘打仗，就‘打仗，，誰怕你。”

趙剛也拿起一把拖把，兩個(gè)人開始打仗了。兩個(gè)人打得役有勁，一會(huì)兒碰到桌子，一會(huì)兒碰到椅子。這時(shí)李明說:“我們把課桌(應(yīng)加頓號)椅(應(yīng)為凳子)統(tǒng)統(tǒng)搬到墻角去，這樣打起仗來就有勁了.”說完，兩個(gè)人就搬(加開字)課桌(應(yīng)加頓號)椅(應(yīng)為凳子)，把最后三張桌子放在教室中間排成一排，做“分界線”。“打仗”又開始了。第一局趙剛勝利了。第二局李明改變了方法，他勝利了。第三局又開始了，這一局很重要，兩個(gè)人你來我往，打得難分難解，拖把和掃帚在空中飛舞，灰塵在教室里飛揚(yáng)。他倆只顧“打仗”，突然，只聽“呼”的一聲，趙剛的拖把把一只日光燈管子打下來了，地上都是碎玻璃。

這時(shí)趙剛嚇得臉色也變了，他流著淚對李明說:“李明，你不要把這件事告訴老師好嗎?”這時(shí)，李明拉了一下趙剛說:“走，好朋友，我決不告訴老師。”說完，兩個(gè)人拿了自己的書包就往家里奔去.第二天，同學(xué)們來_L課，看到教室里這個(gè)樣子，都很氣憤，問是誰干的，可是沒有人承認(rèn)。后來這件事被張老師知道了，張老師就找趙剛和李明談話，他們就向張老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 彭雪倩   時(shí)間：2021-5-6 13:47