文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好不背時(shí)間的債600字作文？每一次都在追逐，都渴望將它攥在手中，緊緊地，不讓它溜走，因?yàn)槲也幌氡硶r(shí)間的債。這是個(gè)難以償還的債。童年的生活，就這樣過去了?；貞浲?，不曾在記憶里有過有價(jià)值的畫面。童年，匆匆的流逝。多希望時(shí)光能夠倒流，再次度過一個(gè)不一樣的童年。以下是何銘玥寫的《不背時(shí)間的債》范文；

好不背時(shí)間的債作文600字概況

• 作者：何銘玥
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)20分

小學(xué)五年級(jí)議論文作文600字   何銘玥   錦州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

每一次都在追逐，都渴望將它攥在手中，緊緊地，不讓它溜走，因?yàn)槲也幌氡硶r(shí)間的債。

這是個(gè)難以償還的債。童年的生活，就這樣過去了。回憶往事，不曾在記憶里有過有價(jià)值的畫面。童年，匆匆的流逝。多希望時(shí)光能夠倒流，再次度過一個(gè)不一樣的童年。但終究還是不可能，因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間不可能為誰倒流，正如朱自清所說，“楊柳枯了，還會(huì)再綠；桃花謝了，還會(huì)再開；燕子飛了，還會(huì)再來。時(shí)間過去了，還會(huì)回來嗎？”是呀！我也不止一次追問過這個(gè)問題。

新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的生活環(huán)境，使我常常手忙腳亂，疲于奔命。有時(shí)靜下來，仔細(xì)想想，時(shí)間在我這里是不是跑得快一些呀！心中默默地祈求它，可不可以慢一點(diǎn)！它告訴我，時(shí)間的債你背不起呀！是的！我背不起，世界上的每一個(gè)人都背不起時(shí)間的債。

對(duì)于珍惜時(shí)間的人來說，時(shí)間從不吝嗇，而更多的是給予。在你成功時(shí)，它為你吶喊，為你喝彩。

對(duì)于不在意它的人來說，它只能默默無語，悄悄的在你眉梢之間飄過，悄悄的流遍你的全身，而你卻從不知曉。而當(dāng)你老大傷悲時(shí)，它有的只是為你感到惋惜，絕對(duì)不會(huì)因此而為你重來。它要讓世人記住，時(shí)間不會(huì)停留，更不會(huì)重來。

而今，總有一些人埋怨抱怨時(shí)間走得太快。而我深深的體會(huì)到，時(shí)間的快慢取決于你對(duì)他的珍惜。對(duì)于珍惜它的人來說時(shí)間綽綽有余，它對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，它就是公平的使者。

認(rèn)真走過每一秒，珍惜每一分鐘，不再渴望它的停留，不背他的債，因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們償還不起。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 何銘玥   時(shí)間：2023-2-2 15:20