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        給陳老師的一封信 600字

        文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好給陳老師的一封信600字?敬愛的陳季霞老師:時間像那沙漏,它一點一點地在流逝,而我卻沒有注意到。想當年,一年級的我想使出自己的渾身解數(shù)讓老師欣賞我??擅看伪M最大努力的我卻始終沒有出頭。原以為我會永遠“沉寂”下去,可我“轉運”了,到了您的班上成為了語文課代表。以下是沈亦高寫的《給陳老師的一封信》范文;

        好給陳老師的一封信600字概況

        • 作者:沈亦高
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年11月26日 13時29分

        敬愛的陳季霞老師:

        時間像那沙漏,它一點一點地在流逝,而我卻沒有注意到。想當年,一年級的我想使出自己的渾身解數(shù)讓老師欣賞我??擅看伪M最大努力的我卻始終沒有出頭。

        原以為我會永遠“沉寂”下去,可我“轉運”了,到了您的班上成為了語文課代表。至今為止,我最喜歡并最羨慕的便是語文課代表。因為那時候作為語文課代表的我,沒有了小時候的好勝心,我只想“與世無爭”地過下去。上天可能是被我幼小的心感動了,第一次語文測試我就拿了第一。望著“100分”旁的“好”字,我的心里溢滿了歡樂。每一次懷著謙虛心的我屢考屢好。

        就這樣過完了三年級,您又陪著我們了。那時候的我們是多么快樂呀!第二學期選班干,采用民主選舉的方式,可能我人緣好,考得好的原因,我得了60票,成為了班長。但我卻不開心,因為我始終覺得自己不夠格,上課沉默,貢獻不大,只有在考試中才出頭的我配當班長嗎?可您卻沒有放棄我,教我怎樣當班長,怎樣管理同學們……那是我第一次當班長,第一次感覺有老師在乎我,欣賞我,我便更加努力,更加自信,我奮起直追。果然沒有辜負您的期望,班長雖然欠缺點兒,但在期末考試中我得年級第一,為您爭了不少光!

        陳老師,現(xiàn)在的我已不再是“沙礫”了,多虧了您這個“貝殼”將我磨礪成“明珠”!在我心目中,您才是我的“啟蒙”老師!陳老師,您放心,我不會辜負您的期望的!

        祝您容顏永駐,桃李滿天下!

        您的學生:單左琳

        (快樂學堂特聘教師:應老師)

        2011-6-24 12:58:36

        查看:46083   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/145195.html

        作者:小學三年級學生(2)班 沈亦高   時間:2024-11-26 13:29

        名師點評: 小作者的作文感情真摯動人,給人一種很強烈的沖擊感,使人聯(lián)想到自己的老師。另外,小作者的語言生動形象,一字一句都包含了自己對老師深深的感情,語句通順,感情流露自然不做作,整篇文章也很流暢。小作者的作文是一篇書信體,這樣的文章最能打動人,第二人稱的敘述角度以及真情實感的自然流淌使這篇文章充滿一種靈性美,總之,很不錯的作文,繼續(xù)努力!
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