有一種美叫堅(jiān)強(qiáng) 600字
文章摘要:五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好有一種美叫堅(jiān)強(qiáng)600字作文?那是中考迫近的一段日子,這段日子里我心里很是壓抑,直到那天,我學(xué)會(huì)了一種美叫堅(jiān)強(qiáng)。中考迫近,我隨母親來(lái)到河邊,夏天,似乎一切都變了些,或是多了份新意,或是多了份壓抑。天下起了毛毛雨,我長(zhǎng)舒口氣,卻無(wú)法散去還在心頭徘徊的壓抑,我默默低頭,母親無(wú)言。以下是潘海玲寫(xiě)的《有一種美叫堅(jiān)強(qiáng)》范文;
好有一種美叫堅(jiān)強(qiáng)作文600字概況
- 作者:潘海玲
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2025年07月14日 05時(shí)31分
那是中考迫近的一段日子,這段日子里我心里很是壓抑,直到那天,我學(xué)會(huì)了一種美叫堅(jiān)強(qiáng)。
中考迫近,我隨母親來(lái)到河邊,夏天,似乎一切都變了些,或是多了份新意,或是多了份壓抑。天下起了毛毛雨,我長(zhǎng)舒口氣,卻無(wú)法散去還在心頭徘徊的壓抑,我默默低頭,母親無(wú)言。忽然,一份綠搖擺在我眼里,無(wú)情捶打的雨沒(méi)有一絲為它感到憐憫,風(fēng)還在歇斯里底的吼著,天漸漸暗下......空空路也的河邊,在無(wú)行人,母親要走,我卻不想如此,她無(wú)奈的背影漸行漸遠(yuǎn)......只留得那震耳欲聾的雷聲。
淅瀝瀝嘩啦啦的雨,空空如也的草坪我和它。她還是抬著頭,高傲的注視周?chē)拖骂^去的花,安寧夏日的繁花不再似錦。雨滴侵襲著我,我不由得眨眼,我卻不愿離去,因?yàn)檫@往日平凡下的小草,它還站著,面對(duì)著轟鳴聲,面對(duì)著風(fēng)的歇斯里底......無(wú)疑,在人們眼中他是個(gè)平凡的“弱者”,不不,不是了,現(xiàn)在它很美,它詮釋了堅(jiān)持,給予一個(gè)在黑色六月下找不到方向的人一種堅(jiān)持。清晨,溪邊又多了那份世俗繁錦,可那不再是讓我駐足的原因,而是那棵草,那讓我懂得堅(jiān)持的草。天或許也被這位“弱者”的堅(jiān)持所打動(dòng),開(kāi)始放晴。我深深呼吸,壓抑就這樣被帶走......我默默注視它,無(wú)疑這是兩位弱者見(jiàn)得心靈溝通,倆者血液相融。“我該堅(jiān)持,我必須堅(jiān)持!”現(xiàn)在的我,總奢求永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,卻忘了“天將降大任于是人,便先苦其心志,勞其筋骨”。
只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持住,經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨的洗禮,你才能明白,雨后的彩虹的有多美,那種美叫堅(jiān)強(qiáng)。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 潘海玲 時(shí)間:2025-7-14 05:31
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