文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好梅花600字作文？梅花，一種多么堅(jiān)韌不拔的植物啊。我最喜愛的花便是梅花，喜愛她那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的精神，喜愛她那“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的精神，喜愛她那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神。以下是盧紀(jì)佑寫的《梅花》范文；

好梅花作文600字概況

• 作者：盧紀(jì)佑
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 16時(shí)00分

梅花，一種多么堅(jiān)韌不拔的植物啊!

我最喜愛的花便是梅花，喜愛她那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的精神，喜愛她那“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的精神，喜愛她那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神。啊，梅花，一種多么了不起的植物啊!

今天，我去看花展，花展里有許多美麗的花兒在爭妍斗艷，十分美麗。我正興致勃勃地觀賞著，忽然聽見身后傳來一聲稚嫩的聲音：“媽媽，這些梅花怎么就不要了呢?多可惜啊!”我轉(zhuǎn)身一看，是花展的一些工作人員正在把一些過季的梅花搬上車去，而一對母子正在旁邊看著。那些梅花枝上只剩下了零零星星的梅花，看起來很可憐，我看見其中一株還快枯萎了······唉，還真是可惜了!我正這么想著，突然，那位母親開口了：“孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在是暖和的春天了，所以要把冬天的植物換掉啊。”“那······它們也活不下去了吧······”孩子感到很惋惜地說。母親沉默了一會兒，轉(zhuǎn)而又堅(jiān)定地對孩子說：“不，不會的!孩子，你要知道，梅花可是經(jīng)歷了寒冷的冬天才能活下來的!現(xiàn)在是暖春，只是一點(diǎn)小小的挫折，這些梅花怎么會一蹶不振呢?還有更大的困難在等著它們呢!這不就跟人一樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!它是不會有事的。”

我震驚了，我感動了，原來“梅花”二字是這樣詮釋的!對啊，這不就和人一樣嗎?經(jīng)受不住挫折和磨難的人，能成功嗎?

那個(gè)孩子買走了那株快要枯萎的梅花，牽著母親的手走了。我看著他們的背影遠(yuǎn)去。我相信，在那株梅花的身上，一定會展現(xiàn)出更多的生機(jī)!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 盧紀(jì)佑   時(shí)間：2024-12-7 16:00