文章摘要：初中續(xù)寫作文:怎么寫好考后有感600字作文？緊張的考試終于過去了?！痹谑沼⒄Z卷子的那一刻，我心里只有那句話。其實，我不怕老實告訴你，我從沒有這樣認真的，像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么。檔案。以下是袁海鷹寫的《考后有感》范文；

好考后有感作文600字概況

• 作者：袁海鷹
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月08日 02時25分

緊張的考試終于過去了！”在收英語卷子的那一刻，我心里只有那句話。

其實，我不怕老實告訴你，我從沒有這樣認真的，像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么？檔案？這在我們初一的同學的心里早就成為了一個極為敏感的詞語。

在收卷子后，那種考試時的不知所措的壓力早已灰飛煙滅了，但考試后對答案的激動的心情，和對過之后發(fā)現(xiàn)自己做錯了的萬分的懊悔可是如滔滔流水，連綿不斷。我背著書包，走出教室，只聽見風兒不斷帶來“啊，考試的題目真難，我的XXXX題沒做，這次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身邊，不知是被周圍的氣氛感染了，還是怎么的，我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣？這連我自己都出乎意料，我竟然會說出一句這么老土的話，可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成，心里不由自主的產(chǎn)生共鳴，喊出：“有道理！有道理！”他說的是：“考試后對答案又怎么樣，不管你是錯的，還是對的，都已經(jīng)是改變不了的事實。又何不笑笑，開開心心的過好每一分鐘呢？”恩？這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學是對他說過的一句話，哎，這次讓他說回我，這是慚愧，慚愧呀！

我經(jīng)歷過那么多的考試，我經(jīng)常迫使自己不要得“考試恐慌癥”，但是我又哪次不是卷子一發(fā)下來，不知該想些什么，收卷子時，又總是恐慌些什么。

嘻嘻！我想也有滿多的同學和我一樣吧！其實，考試的這種心里還真難掌控得住的呢！

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作者：初中初一學生（6）班 袁海鷹   時間：2024-12-8 02:25