文章摘要：語文課作文600字:怎么寫好一堂特殊的語文課600字作文？最近，語文陳老師突發(fā)奇想，讓我與鄧潔去上語文課，我如同晴空霹靂，心仿佛墜入了萬丈深淵，周圍傳來一陣陣同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲。我下定決心一定要讓他們知道知道我的厲害，告訴他們鄧家子弟可不是吃“素齋”滴。到了上課那天，我忐忑不安地拿著語文書上了講臺，打開了昨天搗鼓地ppT，下面又傳來了一陣陣笑聲，我的心更加加速跳動了，腿不停地抖。以下是呂慧媛寫的《一堂特殊的語文課》范文；

好一堂特殊的語文課作文600字概況

• 作者：呂慧媛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月10日 12時45分

最近，語文陳老師突發(fā)奇想，讓我與鄧潔去上語文課，我如同晴空霹靂，心仿佛墜入了萬丈深淵，周圍傳來一陣陣同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲。我下定決心一定要讓他們知道知道我的厲害，告訴他們鄧家子弟可不是吃“素齋”滴。

到了上課那天，我忐忑不安地拿著語文書上了講臺，打開了昨天搗鼓地ppT，下面又傳來了一陣陣笑聲，我的心更加加速跳動了，腿不停地抖。開始上課了，我趕緊找準(zhǔn)時機(jī)，神不知鬼不覺地把講臺讓給了鄧潔，鄧潔似乎早有準(zhǔn)備，很自然地講了煩人的開場白，便開始于同學(xué)們進(jìn)入了課堂。我則落到了凄涼的“墳場”。我看不是辦法，心想：人家女生都那樣自然，何況我是一個男子漢。為了鄧家臉面，我去了!于是，我便也回到了講臺，一起與她配合，坐在后面的陳老師露出了久違的笑容，我心里喜滋滋地。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只寄生蟲——紀(jì)航在那里埋著頭，不知在干啥，雙手還伸進(jìn)了位洞，我立即做出了一個舉動：“紀(jì)航，請你來回答這個問題!”紀(jì)航滿臉羞愧地站了起來，滿臉冤屈地看著我，我看情況不妙，說：“你還沒想好吧!再坐下去想一想!”紀(jì)航樂呵呵的坐了下去，雙手平放，認(rèn)真的聽我與鄧潔講課。我又掃視了一下教室，全都十分認(rèn)真地坐在下面，看來誰也不想當(dāng)?shù)诙€紀(jì)航吧!

快樂的時光總是短暫的，下課了，同學(xué)們對我們的評論類型十分多，有的說我們表現(xiàn)的十分好;有的說我們表現(xiàn)不好;有的說還可以，但要繼續(xù)加油。通過這次，我多么想對同學(xué)們說：“當(dāng)老師真的很難，我們應(yīng)該體諒一下他們呀!”

查看：88024次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/1487247.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 呂慧媛   時間：2024-10-10 12:45